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1、大学生药学见习社会实践报告 社会实践是大学生学习知识锻炼才华的有效途径更是大学生回报社会的一种良好情势下面是小编搜集整理的大学生药学见习社会实践报告供大家阅读查看 转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了即将踏上社会的我而很懵懂不知道社会的酸甜苦辣之前一直是学生也没有到社会上去实践工作过这很是不好终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会我当然不能放过兴高采烈的去参加实践去了希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖 在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富其中最大的收获就
2、是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门进行了短期的社会实践活动这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程仿佛是一次模拟的职场人生受益匪浅医
3、学教育网 联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学她所读的专业是药学(中药学方向)今年过年的同学聚会上我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验当时的我兴奋不已直说暑假的时候也要一起加入她们的行列 八月初我带着从辅导员那开的证明信和好朋友一起来到了中医院报道首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意在
4、财计科交完费后一位李老师带我们去中药房熟悉环境 第二天开始正式上班我们的实习期虽短但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别每天和专属的指导老师一样时间上下班在药房里协助老师抓药有空的时候将缺的药材及时补够 还记得刚到药房的几天我对药材所在的位置都很不熟悉抓一味药就要问一次老师烦的不得了于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下再多多转转药盘刻意的去记记药的位置甚至于想到一个联想的办法比如从下面开始将药盘编号将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象 然后再过了几天进入了另外
5、一个阶段由于我们的中药学课程还没有学所以我对药材的药性不是很清楚老师一开始教我用药性的方法来归类然后不知不觉地下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示起了药的位置 在药房里的时光过得很快每天都是站在药盘中间不停的抓药其实我觉得这是一份很机械的工作没有什么专业度可言只要是看得懂字记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作药房里的老师每天都找不同的话题来聊有时候说得火了甚至还骂两句但我想这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧 4天的实习生活让我和中药有了第一次的亲密接触我记录下了中医院中药房里所有的药材同
6、时也将大部分的常用药材记在了心里认识了300多种常用药材我想这是我最大的收获吧 带我实习的老师和我算是半个老乡老师很慈祥医
7、学教育网她经常在工作不忙的时候教我一些认识鉴别中药的方法也和我讲一些有关在药房工作的利弊她说她在药房工作了三十几年人情世故见得最多我还在平时不用上班的时候去安娜老师家拜访了一回老师带我参观她的书柜里面全是有关中药的书籍其中最老的竟然比我还要大上三、四十年我在老师家借了三本书回去看受益匪浅 在实习期结束的时候老师为了些了一段实习鉴定其中有一句话令我兴奋了一天她在评语中写到：“由于学习刻苦目
8、前已具备了独立操作的能力……”这是对我的实习工作的一种认可也是我这14天来不断努力的最大的收获 暑期的社会实践活动给了我们更多的接触社会的机会在这写实践活动中我感觉自己就像是社会中的一员在社会中不断的磨练自己学会如何与人相处学会特殊的技能学会更好的容入社会 这一次暑假的学习实践使我明白了许多道理“宝剑锋从磨砺出腊梅香子苦寒来”这次实践活动有苦也有甜在魔力和充实自己的同时让我更多的认识社会了解社会使自己未踏入社会就已经体会到社会的更多方面 一、实习目的 药学医院临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强
9、,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情 二、实习过程 刚进入药学医院病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和
10、工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一
