通信工程专业求职简历与通信工程专业自荐信3汇编

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1、通信工程专业求职简历与通信工程专业自荐信3汇编通信工程专业求职简历基本信息姓名:XXX性别:男年龄:24岁婚姻状况:未婚最高学历:本科工作年限:1年政治面貌:共青团员现居城市:南昌籍贯:江西南昌联系电话:****xxx电子邮箱:****xxx求职意向工作类型:全职期望薪资:3000-5000元工作地点:江西省福建省海南省广东省湖南省求职行业:信息产业、计算机党政机关、团体事业其他行业求职职位:全部通信工作经历20**-07-20**-07中铁建电气化局技术员工作描述:复制施工工程过程的全部资料建立和送检工作,负责施工现场的调度和问题协商及回报工作。教育经历20xx-09-20**-07华

2、东交通大学通信工程本科专业描述:该学科是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景,也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。通信工程研究的是以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲,从发送端

3、(信源)传输到一个或多个接受端(信宿)。自我评价稳重,忍耐,乐观,向上;我比较实在,分配到下层施工队的时候,自己把自己放到最低,工作上对那些前辈和经验多于我的人都比较尊重,我相信这会让自己更快地融入并且可以得到前辈的帮助和指点。通信工程专业自荐信2四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了信号与系统、通信原理、无线通信等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、

4、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择遥?鹑吹牧斓迹?m??t唤邮茂页峡业男灰猱?祝愿贵单位事业蒸蒸日上!**年*月*日尊敬的各位公司领导:你们好!非常荣幸,有这样一个难得的机会再此介绍自己。我是XX大学XX校区经济管理学院

5、国际贸易系的学生。即将从大学毕业。在学校的三年内,我一直信守做事尽心尽力的原则,努力学习文化知识,刻苦钻研专业技能,积极投入实践,全面充实和发展自己并取得一定的成绩。作为一名国际贸易的学生,我深知英语的重要性,因此在英语学习方面我一直以高标准要求自己。通过自己的努力,以xx的成绩通过四级考试并一次以xx分的成绩通过六级考试。在英语口语方面我也一直在锻炼自己,并达到了一定水平。除此之外我也打下了日语初级基础。不仅在英语方面,在其余课程上也刻苦学习。在六学期内四次获得奖学金,并一次通过了全国计算机等级考试(二级)。作为一名大学生,我深知综合能力的重要性,所以我一直积极参加校、院的各级活动。凭

6、借我的努力,在97-98学年获得经济管理学院优秀学生,98-99学年获得校优秀团员称号,并成为一名中共党员。与此同时,我积极参加社会实践活动,锻炼自己的专业技能,增长自己的专业知识,并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在学校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。相信四年大学的磨练已将我锤打成为一名品德端正、意志坚强、思维机敏、处乱不惊,有崇髙理想和远大抱负,具有进取精神和团

7、队合作精神的出色的大学生。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。如果我有幸能成为贵公司的一员,我将把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量。真诚地期盼您的答复!您诚挚的朋友敬上20**/11/1几载寒窗苦读,收获颇多。大学四年,我认真学习专业课并广泛阅读与专业知识有关的文史哲书籍。英语和计算机是21世纪的通行证,因而我也努力学习

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