江苏省盐城市八年级生物下册 21.2 植物的有性生殖学案（新版）苏教版

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1、植物的有性生殖课题第二节植物的有性生殖1课型自学+交流+反馈实施时间星期四总课时2分课时1、2主备人审核人学习目标：1、描述植物的有性生殖过程。2、说出花的结构与果实发育的关系。学习重难点：花的结构与果实发育的关系。一、植物的传粉与受精（一）传粉1、花粉通过不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程，叫做。2、传粉有两种方式：和。3、一朵花既有雄蕊又有雌蕊，称之为。花粉传给同一朵花的雌蕊，这种传粉方式就称为，如豌豆、小麦。4、一朵花的花粉传给另一朵花的雌蕊，称之为。如杏、苹果。（二）受精1、有性生殖：由两性生殖细胞结合形成，再发育为新个体的生殖方式。2、受精：植

2、物的与结合成的过程，叫做受精。3、是植物体发育的起点。二、果实和种子的形成1、受精卵形成后，花的各部分就会发生明显的变化，如萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般都会逐渐凋落，雌蕊的会继续发育，形成。和逐渐凋落，只有雌蕊的发育成果实。2、果实主要包括和。种子主要包括和。果实由花的发育而来果皮由花的发育而来种子由花的发育而来种皮由花的发育而来胚由花的发育而来3、一个果实含有种子的数目与和发育有关。三、果实与种子的传播1、植物除了通过自身的力量外，还依靠________、________以及动物和人类的活动等方式传播果实和种子。2、用连线的方式把下列植物

3、的名称与它们的果实、种子的传播方式表示出来。椰子水力豌豆附着在人或动物的身体上蒲公英随风飘散苍耳弹射出去虞美人四、课堂互动1、关于有性生殖的叙述不正确的是（）A、由受精卵发育成新个体B、经过两性生殖细胞的结合C、由母体直接产生新个体D、母体不直接产生新个体2、植物的有性生殖的必须经过（）A、开花、结果B、开花、传粉C、传粉、受精D开花、受精3、果农在果树开花季节往往在果园中放养蜜蜂，其目的是（）A、帮助消灭果树的害虫B、帮助果树进行传粉C、促进和延长花的开放D、刺激子房快速发育4．池塘里莲的果实和种子（莲蓬）的传播方式是靠（）A.风力B.自身的力量C.

4、水力D.动物和人类的力量5.我们吃的桃子所食用的部分，是由桃花的那个结构发育而来（）A.子房B.子房壁C.胚珠D.果实6.有时发现在白粒玉米果穗上，夹杂着一些黄粒，其原因可能是（）A.子房壁颜色不同B.穗状花序上有两种花C.花粉的品种不同D.基因突变