人教版高中生物必修二6.1《杂交育种与诱变育种》word同步练习

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1、第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种(时间：30分钟　满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难诱变育种和杂交育种1、84、62多种育种方法的综合3、57一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1．下列育种方式中培育原理相同的一组是(　　)。①太空椒　②无子西瓜　③矮秆抗病杂交水稻　④青霉素高产菌株　⑤八倍体小黑麦A．①③B．②④C．③⑤D．①④解析　①④的育种原理都是基因突变，②⑤的育种原理是染色体变异，③的育种原理是基因重组。答案　D2．用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee)，最简捷的方

2、法是(　　)。A．种植→F1→选双隐性植株→纯合子B．种植→秋水仙素处理→纯合子C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子解析　杂合子(DdEe)种子中含有d、e基因，自交后一旦出现隐性性状便能稳定遗传，方法简捷。答案　A3．下列关于几种育种方法的叙述，不正确的是(　　)。A．多倍体较二倍体茎秆粗大，果实种子大B．杂交育种能产生新基因C．人工诱变育种能提高变异频率D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限解析　杂交育种是将不同个体的优良性状集中于同一个体上，从而产生符合要求的

3、新类型，利用了基因重组的原理，能产生新的基因型、表现型，但不能产生新的基因。答案　B4．用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是(　　)。A．前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占、B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变解析　杂交

4、育种的原理是基因重组。答案　C5．如下图所示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是(　　)。A．经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗C．由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变D．由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ解析　答案　D6．现有三个番茄品种，A种的基因型为aaBBDD，B种的基因型为AAbbDD，C的基因型为AABBdd，三种等位基因分别位于三对同源染色体上。若通过杂交育种要获得aabbdd植株，且每年只繁殖一代，至少需要的时间为(　　

5、)。A．2年B．3年C．4年D．5年解析　aaBBDD×AAbbDD→AaBbDD一年；AaBbDD×AABBdd→AaBbDd一年；AaBbDdaabbdd一年；种植aabbdd种子，得aabbdd植株一年；所以需要4年的时间。答案　C二、非选择题(共2小题，共26分)7．(14分)中国是世界上最大的茄子生产国，为培育优良品种，育种工作者应用了多种育种方法。请回答：(1)茄子的早期栽培品种为二倍体，有人利用秋水仙素处理二倍体茄子的幼苗，选出四倍体茄子。其原理是：秋水仙素作用于正在分裂的植物细胞，会抑制________的形成，

6、导致________加倍。(2)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性，果实颜色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)与白色(bb)之分，两对基因自由组合。为培育早开花深紫色果实的茄子，选择基因型AABB与aabb的植株为亲本杂交，F1自交得到的F2中有______种表现型，其中早开花深紫色果实的植株应占________。(3)青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)为育种材

7、料，运用杂交和花药离体培养的方法，培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤为：①第一步：_______________________________________________________。②第二步：以基因型________的茄子为亲本杂交，得到F1(AaTt)。③第三步：_______________________________________________________。答案　(1)纺锤体(或纺锤丝)　染色体数目　(2)6　　(3)①种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)，取花药离体

8、培养，获得基因型为AATT的子代　②aatt与AATT　③F1自交得F2，从F2中选出表现型为早开花、抗青枯病茄子，并连续自交，直至不发生性状分离，获得纯合二倍体早开花、抗青枯病茄子(aaTT)(或种植F1，取花药离体培养，并在幼苗期用秋水仙素处理，获得纯合二倍体，从中选出表