浅谈如何做好农村班主任工作

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1、浅谈如何做好农村班主任工作平昌县马鞍小学苟海林自从我走上讲台，从此我就和一群孩子结下了不解之缘。在班级管理的道路上，我也是从懵懵懂懂、跌跌撞撞走过来的，现在我不敢说我是成熟的、成功的，但是我想说农村的班主任管理工作，让我学会了淡定，学会了从容。在此，我想和大家分享一下我的心得和体会。一、努力将工作做到细处众所周知，班主任工作是千头万绪，什么芝麻绿豆大的小事都可能遇到，但是任何一件小事都应该引起我们的重视，否则一件蟆蚁Z穴般的小事，也会因为放任自流演变到可以溃堤的地步。我工作的学校是一个半寄宿制学校，班

2、里绝大多数孩子都住校，我就发现班里有丢钱和乱花钱的现象，为了避免丢钱现象的发生，为了让孩子们养成合理消费的习惯，我决定成立一个“迷你储蓄所”，我要求孩子们在星期一开学时，将带來的零花钱统统存在我这里，然后我把数目记录在一个本子上，让人家在周三和周五午饭之后再来取钱。在取钱的吋候，我会先问明用途并且反复嘱咐不可乱花钱，还让大家相互监督。自从采取了这个措施后，班里丢钱的现象基本消失，乱花钱的现象也得到大大改善。后来，这一办法还被其他兄弟班级纷纷效仿。冬春季节天气寒冷，许多孩子因为天冷懒得洗脸洗手，手上脸上

3、经常长皴或者开裂，不仅给班级形象造成不良影响，也让人看了心疼。为此我给各小组组长下了委任状，要求他们每天检查组员们是否洗脸洗手，并且加以监督。除此之外，我还买了五瓶甘油，分给各小组，让各组组员每天都涂上甘油防皴防裂，渐渐地班里孩子们的小脸、小手白净了许多，娇嫩了许多。班中的小事很多很多，对此我保持一种敏感的触觉，一旦发现立即解决，决不让任何一件小事放任自流。二、尽量把爱送给每个孩子都说爱是无法平均分给每个人的，但是作为一个班主任对待班里的这群孩子必须得让他们都感受到你的爱。也许有时我们会无意间忽视或者

4、冷落某个孩子，但是待到察觉时一定要及时调整，及时送出关爱。小民是我们班有名的学困生，测评儿乎每次都交白卷，在课堂上老师们从来不怎么理会他。而他也总是在一个角落里趴着无所事事地乱画或者玩小东西。对此我也是一度听之任之，但是忽然有一天我发现这样下去这个孩子就真的啥也不是了，我是老师，而且是一个班主任老师，必须得让他有所进步，让他意识到自己也可以在学习上有所进步，在班级里也可以实现自己的价值。于是我开始跟他谈话，开始要求他从每天认识一个词语做起，从发挥自己的劳动强项做起，从助人为乐做起，就这样一•天天地，他

5、能背首简单的故事了，他把班里的坏拖把修好了，他把垃圾箱周围清理干净了，他主动帮别的同学打水了…•…当然有时候，他还是会犯些小错，但我也绝不会得过且过，有吋我会声色俱厉、严厉批评，有吋我会苦口婆心、晓之以情。我班的宁宁，平时不言不语，性格内向，学习成绩平平，对她我有吋就有些忽视。可是有一次我看到她在日记里诉说了自己失去母亲的痛楚和对母亲的无比思念时，我的心一颤。我为这个孩子的悲惨遭遇感到悲伤，也对口己的疏忽感到口责。于是课间我就把她叫来谈心,我曾轻描淡写的说：也许我们失去了某位亲人的陪伴，但是我们应该为

6、了那些关心自己得人努力地活，活得精彩，活得出色。我还赞扬了她的书写，肯定了她的守纪律，点明了她在语文学习中的巨大潜力，我鼓励她今后多多努力，多多与人沟通。另外，我还给她安排了一个学习特别棒、性格特别开朗的孩子与她同桌。渐渐地，我发现她脸上的笑容多了，她与别人的交流和互动也频繁了，而学习尤其是语文学习也进步很人。不管是哪个孩了，不管是学困生还是学优生，不管是家庭富裕者还是家庭贫困者，不管是活泼外向者还是斯文内向者，我都尽力做到一视同仁，尽量让每个孩子感受到我对他们的爱，我希望他们进步，期待他们提高。三、

7、充分调动孩子们的积极性班主任的工作是繁重的，是琐碎的，力不从心、精力有限是我们经常有的感觉，这种情况下，我发现把一些工作交给孩子们去做是不错的选择。班里的卫生最初是我亲自去检查的，但是后來由于琐事繁多常常无暇顾及，后来我就在班里成立了卫生检查小组。小组成员是分別从五个值日小组内挑选出来的为人正直、做事认真的孩了。首先我给他们讲述了检查的标准，并要求他们每天对各组值日情况进行打分，纳入各组日常量化。并且由卫生委员在每周班会上通报各组卫生情况。这个方法实施之后，检查小组组员非常认真检查，而各值口组也重视起

8、来，打扫的仔细多了，因为这量化关系到学期末的明星小组的评选。就这样，我们班的卫牛状况得到巨大飞跃，几乎周周在学校的评选中得第一。另外，晚上教室里和走廊的窗户还有灯我也安排了专人去关，图书角、讲桌和几个窗台的卫生我也就近安排了专门的人去清扫。总之,班里每个同学，都有自己负责的任务，而每个人的完成情况我也会在每周班会上进行总结和奖罚，总Z,我努力做到调动每个孩子的积极性，来帮助我进行班级管理，让班级各项工作得以顺利进行，各项殊荣不断取得。四、做好学生家长的沟