浅谈政治教学中如何改善师生关系

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1、浅谈政治教学中如何改善师生关系【摘要】在教学的过程中积极思考相关的教学艺术问题，不仅是政治教师激发学生学习兴趣的主要途径，更是端正学生学习态度，帮助学生认识到学习政治知识重要意义的必要举扌咅。【关键词】政治教学师生关系改善新的时期，教师如果想要成功履行自身传道授业的使命，除了要深入研究教材上的所冇知识外,还必须掌握改善师生关系的有关艺术。对于高屮政治教师而言，掌握相关的艺术更是十分必要。一方面，政治这一学科本身就不像语文、数学等学科那样在学生心口中分量十足，相当一部分学生在学习政治知识的时候不是非常用心，只是应付式的在考试Z前背廿书而已。另一方而，政治知识

2、相对其他高中学科而言，理论性更强、知识比较枯燥和抽彖，因此即使学生立志要好好学习政治知识，也可能因为缺乏兴趣而难以持续较高的学习积极性。所以，在教学的过程屮积极思考相关的教学艺术问题，不仅是政治教师激发学生学习兴趣的主要途径,更是端正学生学习态度,帮助学生认识到学习政治知识重要意义的必要举措。本篇文章主要从高屮政治教师改善师主关系的必要性和需要注意的儿个问题详细论述我的有关思考。一、改善师生关系的必要性（一）增加学生的幸福感1•有益于学牛稳定学习兴趣的建立。俗话说，兴趣是最好的老师。有了学习兴趣，学牛不仅能够H然而然焕发出更多的潜力，更可以体会到学习过程的

3、乐趣。所以，学习兴趣是学牛幸福感的重要因素之一。而师牛关系的改善是帮助学牛建立稳定学习兴趣的重要方血。因为随着师牛:关系的改善，学纶就会将与教师之间的师徒之情逐渐转嫁到学科上而。换言之，师化之间的感情愈是深厚，学生対于学科的兴趣就愈是稳定。2.有助于学生学习H信心的建立。B信心毫无疑问是影响学生学习乃至成长的关键非智力因素。政治学习上信心十足的学生，不仅可以坚强面对学习中的一切艰难险阻、勇往玄前，而且还可以保持乐观的态度和心境。乐观的学生无疑是幸福感十足的学生。师生关系的改善过程屮，教师无疑会将更多的注意力放在学生身上，学生学习上的每件小事、学生遇到的每个

4、问题都会得到教师的关注和重视，这本身就是一种人文的关怀和爱护。学牛得到教师的重视、感知教师的关注，自信心自然会提升起來。（二）弥补政治知识的枯燥性从学科知识本身的特质出发来思考，政治教师努力改善师生关系尤其必耍。因为高中政治知识的主要特点就是枯燥性。这种枯燥不仅源于知识本身较强的理论性，更与理论的抽象性紧密相关。一方血•，学生需要理解人量的抽象政治知识，另一方面，学生理解了之后还需要不断地去记忆。所以，客观来讲，政治知识的学习过程是比较枯燥和辛苦的。但是，学生不能因为枯燥就不学习，或者说不认真学习。因为政治知识与学生的升淫以及世界观、价值观的建立都有最直接

5、的联系。作为教师，无法从根本上消除这种学科木身的特质，但是可以通过其他的方式来弥补枯燥的特点，让学生体会到更多学习的快乐。在众多的途径屮，改善师生关系是最有效的一个。伴随着师生关系的改善，学生和教师之间就不仅仅是受教冇者和教育者的关系，而更的是一种亲人、朋友乃至知己的关系。师生关系的融洽会创造更加愉快的学习气氛，这种愉快的气氛木身就能有效弥补知识木身的枯燥性。二、改善师生关系时需要注意的问题（一）师生间保持恰当的距离1•首先，任课教师主动走进学生、保持平等的师生关系是很重耍的。如果教师始终冷若冰山，学生想要走近教师的过程屮就会打退堂鼓。尤其是对于一些政治成

6、绩不那么优秀的学牛而言，他们没有自信主动跟教师交流。这个时候，教师就要课上课卜-主动的走近学生、关心学牛，表达出自己想建立平等师牛关系的诚意。2•但是，凡事过犹不及，师生关系也不宜过于密切，因为学生总是需耍一定的口由空间。有的教师在与学生相处的过程中过分亲近学生，无意间给学生造成了很大的压力。尤其对于高中时期的学生而言，他们保护隐私的意识也是在不断增强。作为教师，关心学生是一回事，与学生保持恰当的距离是一回事，如果太多的询问和干涉学生的学习和生活的话，并不真止冇益于师生关系的改善。（二）坚持一视同仁的基本原则一视同仁是师生相处时教师最需要把握的原则Z-o如

7、果教师偏心优等生而处事不公的话，只会伤了后进生的白尊心。学生伤心，自然就不会与教师保持良好的关系，教师审身的威信也会在学生心目中大打折扣。（三）及时处理师生间的矛盾和问题及时处理师生Z间的矛盾和问题是改善师生关系中至关重要的一点。矛盾无处不在、无时不有,即便是最亲密的家长和孩子之间也总是有这样那样的才盾，更不用说教师和学仝。家长而对的是一个两个孩子，而教师血对的是一群学牛，因此，出现顾及和满足不了所有学生的心意而酿成才盾也是在所难免的。岀现矛盾是再正常不过的，关键是教师要重视矛厉、及时的处理。有的政治教师与学生产生矛厉的时候喜欢听之任之、不予过多的理会，换

8、言之，就是一种冷处理的模式。我认为，冷处理是不值得提侣的。因为教师