班级德育管理责任书与班级心理健康教育教学计划汇编

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1、班级德育管理责任书与班级心理健康教育教学计划汇编班级德育管理责任书太平中学班主任德育工作责任状一、拟定德育计划贯彻《中学德育纲要》，根据教育改革发展的需要和本校学生的实际，每学期拟定德育工作计划，并认真组织实施，做好总结。二、实施德育管理按《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，本校学生管理的常规细则，实施德育管理，完善德育管理制度，抓好学生思想品德教育和文明行为养成教育。1.管理学生一日生活常规,做到规范化、制度化。2、组织好学校集体活动，搞好学生礼仪、清洁、两操、纪律、出勤等的检查评比，抓好文明先进班集体、三好学生、优秀团

2、员的评选工作。3•开展生动生活泼形式多样的课外活动，活跃校园生活。4•按课程计划和学校有关规定，上好班队活动和品德课，作好记录。5.指导、督促各科老师做好课堂教学德育渗透并完成各阶段德育管理要求。6.定期召开小型学生座谈会或通过调查表，了解学生的思想动态，收集反馈各班教育信息，定期向校长汇报。7.做好班级后进生的转化工作。三、创设校园德育宣传气氛管理好下列各项德育宣传阵地：升旗台、公示栏、标语、班级黑板报、学习园地、宣传专栏。四、做好家校联系经常对班级学生进行家访工作，与家长沟通。组织好家长座谈会。五、注重师德师风建设1、在班级

3、坚决杜绝“三乱”2、关心爱护学生，不体罚或变相体罚学生。不讽刺、挖苦、歧视学生。校长签字：李军义德育主任签字：贾诚班主任签字：20**年8月27日班主任德育工作责任状会宁县太平中学二O—*年九月教师德育工作目标责任书教师是学校教育教学工作计划的贯彻者和具体执行者，是学生思想品德健康发展的重要引导者。为进一步发挥任课教师的德育功能，加强学生思想政治工作的力度，进一步做好学校德育工作，特签定德育目标责任书。一、遵守师德，依法执教，全面贯彻教育方针，自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法律。无违背党和国家方针、政策的言论。二、热爱

4、教育，尽职尽责，坚持正面教育、疏导，培养学生良好的思想品德。认真备课、上课，不传播有害学生身心健康的思想言论。三、尊重学生人格，关心爱护学生，不讽刺、挖苦、歧视学生。不体罚或变相体罚学生。保护学生合法权益，促进学生全面健康发展。四、积极做好课堂德育渗透工作。充分利用课堂主阵地把教书育人落到实处。五、积极协助班主任开展工作。六、模范遵守社会公德，作风正派，自觉抵制社会不良风气，以身作责，为人师表。七、认真参加学校的政治学习和各种活动。八、加强学生课堂纪律管理，独立处理好课堂突发事件，在学生中树立良好威信。九、尊重学生家长，主动与学

5、生家长联系，听取意见和见议，积极向家长宣传科学的教育思想和方法。学校：任课教师：寨里河镇中心初中20**3.6教师德育工作责任书寨里河镇中心初中20**.3篇二：德育工作责任书20**年度玉麦乡阿里统其小学思想政治德育工作目标责任书阿里统其小学20**年6月20**年度玉麦乡阿里统其小学思想政治德育工作目标责任书为全面贯彻落实党的十八届会精神，进一步加强教育系统20**年精神文明建设工作，努力办好“让党和政府放心、人民满意的教育”，切实推进我校教育事业科学跨越式发展，特制定本责任书。一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观和党的十八

6、会精神，中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，地委、行署《关于进一步加强和改进学校思想政治工作的意见》（全面落实20**年地、县教育工作会议精神，积极探索和完善新形势下学校德育和未成年人思想道德建设工作的新方法和新途径，不断提高学校德育和未成年人思想道德建设工作水平，为未成年人健康、快乐成长，营造良好环境。二、责任目标：1、在学校党组织的领导下，校长切实履行好第一责任人的职责，加强对德育及未成年人思想道德建设工作的组织领导，及时调整充实领导小组，制定工作计划、方案，督促学校相关处室落实工作任务，

7、确保学校德育工作扎实有效开展。2、抓好德育工作队伍建设。不断深化和巩固班主任工作“十个一”活动效果，结合学校实际狠抓落实，严格考核，实施奖惩。注重班主任培训、班主任工作以老带新、模范班主任评选等活动，健全和完善学校《班主任工作管理办法》，明确职责，细化内容，完善考核奖惩机制，不断提升班主任工作质量。3、加强校园文化建设。通过开辟墙报、设立宣传栏、播放校园小广播、张贴标语•营造学校德育工作浓厚氛O墙报、宣传栏至少要做到每月更新一次每月围绕一个主题积极开展各种主题教育和社会实践活动。抓好“公民道德教育月”、“爱国主义教育月”“法制宣

8、传月"、“民族团结教育月"等专题教育月的计划、组织实施。积极开展清明、端午、中秋等传统节日的主题教育和社会实践活动，加大对青少年的爱国主义教育、集体主义教育、民族团结教育、诚信教育、反邪教教育、反分裂教育、生命教育、感恩教育等各种专题教育，突出新意，务求实效。确