男幼师入园适应性问题探究

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1、男幼师入园适应性问题探究【摘要】男幼师加入幼教行业对幼儿心理的健康和人格的塑造有着十分重要的作用。近年来，随着越来越多的男性加入幼教行业中，也随之出现一系列问题。例如：社会关注度高、男幼师择业倾向转变、幼儿园工作中的适应问题、身心压力大等，已经成为我们必须关注和亟需深入探究的问题【关键词】男性幼儿教师；幼儿园；适应性男性加入幼教行列近年来越来越受到社会的关注，人们逐渐认识到幼儿教师性别结构的平衡对于幼儿性格和谐发展具有重要作用。而目前我国幼儿园的男教师不仅数量少，而且分布极其不均衡，流失率也较高。针对此

2、种现状，全国各个省市也陆续出台了很多政策及措施，例如：江苏省针对现有幼儿园师资男女比例失衡的状况，该省正加大工作力度，力争通过5年左右时间，使全省每一所幼儿至少拥有一名以上男教师等等。把男性教师引进幼教行列，这是幼教师资发展的一个好的趋向，但如果解决男性幼儿教师的在园适应性，也是值得我们深入探讨的问题一、男性教师从事幼教事业的原因（一）真心喜欢孩子在人们的印象中，男性总是与孩子不合拍的，但是不可否认有许多男性幼儿教师是幼儿特别喜欢的，这些男性幼儿教师不仅喜欢这个职业而且很喜欢孩子。他们对孩子的感受不仅仅

3、是表面的，而更多的是发自内心的感受，可以说他们是孩子王。他们觉得在与孩子一起玩耍的时候是一件很开心、快乐的事情。他们可以轻松的与一群孩子游戏，不会束手无策，反而会很快得到孩子的喜爱和信任。这种充满热情的男性幼儿教师需要注意的幼儿园教师不是想象中的难么简单的，不是你上上课，与他们游戏就可以的，而更多的是承担照顾和抚育孩子的责任。要在幼儿园里培养他们良好的生活习惯、学习习惯和他们在幼儿园良好的人际交往能力（二）大学学习专业的限制目前很大一批的幼儿园男性教师是因为大学所学专业的原因而进入幼儿园就业的，他们一般

4、都是毕业于高等师范院校学前教育专业的学生。很多人都会觉得既然选择了这个专业，又不去对口的单位去工作，大学里学的知识就浪费了。重新踏足陌生领域，一切都要从头开始，挑战性还是相当大的。所以，处于对自己专业的热爱和尊敬，促使他们进入幼教行列，成为一名专业的幼儿教师（三）依仗性别优势当前幼儿园男性教师缺乏已是一种不争的事实，社会早已在呼吁幼儿园要引进男性教师，许多幼儿园也希望通过男性幼儿教师来弥补幼儿园性别结构的失衡。出于这种考虑，很多男生选择了与幼儿教育相关的专业。理由是：幼儿园男性教师以后肯定很抢手，工作是

5、不用发愁了，更不可能会失业了。而幼儿园也会根据男性幼儿教师的特点，对其相关的专业技能降低要求。在幼儿园里男性幼儿教师往往会得到园长的关怀、器重，这样给幼儿园男性教师很大的发展动力,有助于自我成就感的实现二、男性教师专业适应性过程（一）专业学习上学前教育专业课程的学习中，从不适应幼师的角色，到适应的过程是多方面的。进入大学面对女生一统天下的学前教育专业，学前的男生多半会表现出害羞和没有自信心。并且在学习中，学前教育专业的培养目标、课程设置、教学方法等女生表现出的学习现状优于男生。尤其是专业技能，比如舞蹈、

6、钢琴、手工等，对于未接触过相关学习的男生来讲确实是一个挑战。例如从舞蹈来看：老师上的课多为女生量身定做，很多动作都是女性化的，对于男生而言有很大难度，且如果学过之后不多加以练习，久而久之就忘记。这个适应过程至少一年多的时间，大二的学习相比较而言，男同学的适应性就非常好了，几乎都能享受在这种氛围中去学习，并且成长的速度也非常快（二）专业见习与实习在见习和实习时间，学前的男生也总是幼儿园的聚焦点，园长和老师都非常喜欢有男性教师的加入，他们的到来为幼儿园带来了不一样风景。有什么相对于女教师做起来比较难的工作会

7、让男老师来协助完成，男老师们也积极地来完成老师们交代的任务男老师所在班级的孩子都非常喜欢他，特别是女孩子。因为男性自身的特质和优势，在体育课上比较擅长，孩子们也特别喜欢男老师上的课。他会要求孩子要像个军人一样，练习匍匐爬、跨跳等等。男老师的到来，为孩子、为幼儿园带来许多新鲜事物。例如：晨间活动，他可以和孩子们玩激烈的抢球游戏，晨间操，他带的操，动作刚劲有力。跟孩子玩，他可以把孩子高高地举过头顶，引得孩子咯咯咯地笑，还可以抱着孩子转圈圈，这种刺激的游戏，孩子们特别喜欢。他会给孩子们表演武术和轮滑，孩子们会

8、跟着他指手画脚的行动……这一切都是男老师给幼儿园带来的新气象真正亲身去了解和熟悉幼儿园工作，才知道这份工作没有想象中的简单。无论是男老师还是女老师，在入职之前，总会在某些地方不适应。尤其是普通高考上来的同学们，没有去幼儿园的经历，开始实习的时候很不适应，男孩子在这方面表现比女孩子更明显。第一因为他没有经验，去幼儿的时间少，不知道该怎么样来带小孩子。第二个是在技能方面不是很优秀，所以自信心不是很强。原本觉得幼儿园只是上上课，陪小孩子玩玩，哄哄