规章制度-应急预案--礼泉小学突发事故应急处置预案

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1、礼泉小学突发事故应急处置预案（2012年修订）—、目的意义为加强对学校突发事故处置的综合能力，提高紧急救援的反应速度和协调水平，有效地处置学校突发事故，把事故损失降低到最低程度，根据上级有关规定和学校实际，特制定木预案。二、适用范围学校突发事故主要是指师生在教育活动、学习过程屮由于意外受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响师生人体健康与安全的急性事件。主要包括：1•火灾事故；2.组织外出活动时的意外交通事故；3.建筑质量安全事故；4•在学校购置的食詁、饮品引发的群体性食物屮毒事故；5.集体活动屮或课间大量学生的相互挤压事故；6•来自校内外的袭击、伤害性事故

2、；7.感染性或季节性、暴发性疾病，特别是非典型肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻等；&由心理原因发生的自伤自残自虐性事件；9.其它自然或人为的突发恶性事件。三、事故处理领导小组及其职责（-）领导小组组长：T明组员：张林仁梁初东张岳明章斌辉王晓莹杨天生（-）领导小组职责1•根据实际，制定应急处理工作预案，检查、督导方案的实施。2.领导、指挥应急处理工作，并为现场应急处理工作提供保障服务。3.协调有关职能部门之间的合作配合，讨论决定应急处理工作屮的重大问题，向上级汇报工作情况，必要吋向有关单位发出救援请求。（三）组长职责1•全面负责学校安全事故的处

3、置工作，迅速到达现场，及吋听取事故情况报告，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并视情况做出启动应急处置预安决定。2.组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3.尽早向教育行政部门或地方政府汇报情况。4.密切配合医疗、防疫、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门或地方党委政府的有关指示。5.做好事故的现场救援、调查、分析、处理和查找原因、责任等善后等工作。（四）组员职责1•控制现场，维护秩序，劝阻无关人员，防止发生混乱局面。2.做好现场救援、抢险和善后工作。3.排查其他受伤或发病人员。4.尽早向知情者、见证人调查事故起因，常握事故的第一手材料。四、事故处理机构成员及

4、职责1•事故处理联络组：组长：章斌辉组员：值周行政及各班主任职责:（1）迅速了解情况，及时向学校事故处理领导小组报告情况。（2）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。2.医疗急救组组长：张林仁组员：王秋燕章斌辉各班主任职责:（1）及时实施抢救。立即组织护送受伤或发病者去医院救治；（2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态；（3）接应赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。3.现场保护及后勤保障组组长：梁初东组员：周智通职责：（1）尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作;（2）控制现场，维护秩序，劝离无关人员，维护学校正常秩

5、序；（3）防止学生慌乱、散失，维护学校秩序，防止发生混乱局面。4.安抚组组长：T明组员：张岳明各班主任职责：接待家长，做好解释说明及思想工作，稳定伤员家长及亲属的情绪,确保学校的正常教育教学秩序，确保双方当吋人的合法权益。5.管理组组长：王晓莹组员：各班主任职责：做好在校学生的稳定工作，维护正常的教育教学秩序。五、事故处理原则1•生命第一的原则。急救受伤人员脱离现场，实施应急救治。同时，根据所判定的事件发生的原因和严重程度，采取应急的控制措施。2.保护现场的原则。依法进行调查、取证和现场控制措施，提出处理意见。3.情况明确的原则。迅速查明事件发生的原因和严重程度，为抢救受伤人员和消除危害提

6、供工作依据。4.及时汇报的原则。在事故发生后的第一吋间内（2小时以内），按组织程序和责任分工向上级主管部门及职能部门汇报。六、事故处理常规程序1•出现事故，事故发生时管理教师（责任教师）应立即设法报告校行政值班或事故处理领导小组成员。接到报告的领导应立即到现场做好以下工作：（1）根据事故类型组织抢救；（2）保护现场；（3）稳定学校的正常秩序。并设法通知各组人员到位，如因特殊不能到位，应立即抽调其他教师。2.接到事故信息后，医疗急救组，联络组人员，及时赶到现场，投入紧急救援。3.保护现场，现场保护组保护好现场，并对事故基本情况作调查，向事故领导小组组长汇报，不得隐瞒或扩大险情。4.事故结果及

7、事发过程基本情况清处后，经事故处理领导小组组长同意，事故联络组负责及时通知伤员家长，并向上级冇关部门报告，通报事故情况。5.事故处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、其它学生、责任者的情绪工作，确保学校的正常教育、教学秩序以及当事人的合法权益。6.协同有关部门做好善后处理工作。7.做好资料的保存，写好有关总结报告等。七、各种突发事件的具体处置对策（一）校园火灾1.立即组织师生有序地疏散到安全区域，一般不组织学生抢险，以