国际合作交流处

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1、2004年国际合作交流处工作总结工作指导思想围绕学科建设、师资队伍培养和教育国际化，积极推进国际教育交流与合作，提升对外交流层次，扩大对外交流规模，拓展国际合作项目，引进国外智力和资金。引进中、长期外籍专家28人，短期专家40人,举办各类国际学术讲座20场；赴国外学术交流4人；赴港培训56人；获国家留学基金委资助留学名额7人（含西部人才培训项目），受日元贷款项目资助留学5人，出国友好访问19人。外籍专家专项经费由2003年的81万元增加至2004年的108万元。一、对外教育交流与合作活跃来校访问的专家学者多、层次高加拿大驻重庆领事馆领事PhilippeRhe

2、ault先生美国驻成都总领事馆文化领事陆腾先生伊朗伊斯兰共和国驻华大使馆文化参赞萨贝基（A.M.Sabeghi）先生。。。。。。举办各类学术报告会“亚洲的经济合作”“新闻的未来”“从国际化视角看学校危机应对”“当今世界的企业家”“XP程序编辑”“中国金融市场全球化的急需人才-特许金融分析师（CFA）。。。。。。以及有关美国、英国等国教育、文化、历史等方面的专题讲座与香港国际专业服务机构的合作更加务实深入一年来，该机构共组织来自美国、澳大利亚、英国、加拿大、新西兰、新加坡、马来西亚、泰国等国和香港、台湾地区的各类专业技术人员39人次来我校进行访问、讲学和授课

3、。今年6月和11月，该机构组织两批共14位专家在我校分别进行了为期一周的外语教师师资培训和应用投资分析课程的双语教学，收到强烈反响。推进和开展以校际合作为主体的多元合作办学体制，引进优质国外教育资源胡佛汉顿大学（英国）马拉达恩大学（瑞典）堪培设计学院（荷兰）新增3所友好姊妹学校本年度，我校共派出90余人次先后出访了法国、荷兰、美国、加拿大、英国、日本、澳大利亚、新西兰、新加坡、香港、台湾等国家和地区，积极参与各种国际学术活动，与国际教育对话。积极参与国际交流，扩大影响二、强化服务意识，积极支持院系及教师开展对外学术交流积极贯彻以院系为主体、项目为中心的工

4、作思路,在工作中强化为教学科研服务的意识，充分发挥院系及教师的主动性和参与性，积极主动为我校教职员工出国深造提供信息和服务。积极帮助我校教师申请各类出国培训、留学、进修、合作研究等方面的资助1名青年教师获国家留学基金委资助赴澳大利亚进行培训3名中青年教师获“西部地区人才培养特别项目”的资助出国访学1名教师获荷兰政府赠款项目资助赴荷兰、奥地利培训１名教师获国家财政部资助赴加拿大培训。。。。。。积极推动“春晖计划”的实施向教育部申报了9项“海外留学人才学术休假回国工作”项目安排外籍教师为我校中青年教师开办英语强化班2004年，共为我校师生员工办理出访、留学，及

5、对外邀请（来访、工作）等报批、办证任务共计80余人次三、搞好外籍专家管理，提高聘用效益本学年度，我校共聘请长、短期专家68名具有国别多、学科种类多、层次高、任教院系多的特点澳大利亚籍法学教授Michael辅导法学院学生用英语进行模拟法庭活动四、留学生工作取得零的突破今年接受三名短期留学生启动了与美国西肯塔基大学学生交换项目，三名在校本科生即将赴美五、发挥窗口作用积极宣传介绍我校较好维护了国际合作交流处中、英文网页，对英文网页进行了全面改版,在重庆市各高校英文网页评比中荣获第一编制印刷了学校中英文宣传画册２批，5000多套制作了介绍我校简况的中、英文光盘编辑了

6、4期“外事简报”，共计50余条外事活动消息成立了我校第一个国际合作与交流的学生组织---国际合作与交流志愿者协会六、加强内部管理和规章制度建设，完善各项制度服务承诺：“热情、高效、务实、细致、谨慎”实行工作“首问制”《廉洁自律六条》《重庆工商大学因公临时出国(境)管理办法》《重庆工商大学外籍专家(教师)管理办法》《外籍专家手册》《外籍人员来访登记表》《出访人员登记表》《礼品登记表》《合作教师职责》《外国专家楼入住规定》……七、存在的问题八、对今后工作的思考继续贯彻“广开渠道、促进交流、突出重点、力求实效”的工作方针，坚持以院系为主体，以项目中心，扩大对外交流

7、的规模和层次，大力引进国外智力和资金，积极稳妥地推进我校的国际教育交流。谢谢！