人教新课标五年级下册数学长方体正方体知识点总结与练习

人教新课标五年级下册数学长方体正方体知识点总结与练习

ID:45994557

大小:329.50 KB

页数:10页

时间:2019-11-20

人教新课标五年级下册数学长方体正方体知识点总结与练习_第1页
人教新课标五年级下册数学长方体正方体知识点总结与练习_第2页
人教新课标五年级下册数学长方体正方体知识点总结与练习_第3页
人教新课标五年级下册数学长方体正方体知识点总结与练习_第4页
人教新课标五年级下册数学长方体正方体知识点总结与练习_第5页
资源描述:

《人教新课标五年级下册数学长方体正方体知识点总结与练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、长方体和正方体专题练习第一部分:重点知识理解背诵1、长方体和正方体的特征形体面顶点棱关系长方体6个至少4个面是长方形相对面完全相同8个12条相对的棱长度相等正方体是特殊的长方体正方体6个正方形6个面完全相同8个12条12条长度都相等2、表面积概念及计算【长方体或正方体6个面的总面积,叫做它们的表面积】算法:长方体(长×宽+长×高+宽×高)×2(ab+ah+bh)×2正方体棱长×棱长×6a×a×6=6注:不足6个面的实际问题根据具体情况计算,例如鱼缸、无盖纸盒等。3、体积概念及计算体积(容积)定义形体体

2、积(容积)计算方法体积单位进率物体所占空间的大小叫做它们的体积;容器所能容纳其它物体的体积叫做它的容积。长方体V=abhV=Sh立方米立方分米立方厘米1=10001=1000=1L=1000mL正方体V=手指头的体积大约是1cm³,粉笔盒的体积大约是1dm³.表面积的变化规律:(立方体的个数-1)×2=少几个面4、正方体的11种平面展开图正方体的平面展开图共有11种(那些经旋转或翻转后方向不同但实质相同的图形不重复计算),具体来讲分以下4类。口诀:需背诵正方体:中间四个面,上下各一面(6种摆法-141

3、)中间三个面,一二隔河见(3种摆法-132、231)中间二个面,楼梯天天见(1种摆法-222)中间没有面,三三连一线(1种摆法-33)“田”“凹”应弃之10第一类:“1—4—1”型,其特点是有4个连成一排的正方形,两侧又各有1个正方形,共有6种。口诀:中间四个面,上下各一面(上下面随便放)第二类:“1—3—2”型,其特点是有3个连成一排的正方形,这一排正方形的一侧有1个正方形,另一侧有2个正方形(其中只有1个与中间那一排相连),共有3种。口诀:中间三个面,一二隔河见(二三位置是固定的)第三类:“2—2

4、—2”型,其特点是有2个连成一排的正方形,其两侧又各有2个连成一排的正方形,只有1种。口诀:中间二个面,楼梯天天见第四类:“3—3”型,其特点是有3个连成一排的正方形,其一侧还有3个连成一排的正方形,只有1种。口诀:中间没有面,三三连一线(1种摆法-33)第五:巧排除“7”、“凹”、“田”(这是错误的,没有这种展开图)123455、阿基米德原理:(求不规则物体的体积)只要牢记水面上升是由于被放入的体积所引起的问题,就容易解决了。(现高-原高)×底面积=阿基米德的体积6、物体浸液问题分三种情况:阿基米德

5、的体积=(现高-原高)×底面积V物=(h现-h原)×S表现高=水体积÷改变后的底面积现高=h现=h现=h容7、表面涂色的正方体的个数(1)3面涂色的小正方体都在大正方体顶点的位置,因此都是8个。(2)2面涂色的小正方体的都在大正方体的棱上,一条棱上至少2个,所以个数是12的倍数。如果用n表示把大正方体的棱平均分的份数,用a表示2面涂色的小正方体的个数,公式为a=(n-2)×1210(3)1面涂色的小正方体的个数都是6的倍数。用表示b一面涂色的正方体的个数,公式为b=(n-2)(n-2)×6(4)没有涂

6、色的小正方体的个数,用表示b没有涂色的正方体的个数公式为b=(n-2)(n-2)×(n-2)第二部分:专题巩固1、长方体正方体展开图例1.下面的平面图形中,是正方体的平面展开图的是()例2马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如右图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在右图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注:①只需添加一个符合要求的正方形;②添加的正方形用阴影表示.)例3如图是3个完全相同的正方体的

7、三种不同放置方式,下底面依次是______。BACD例4小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是()例5下面各图都是正方体的表面展开图,若将它们折成正方体,则其中两个正方体各面图案完全一样,它们是_______。2、长方体和正方体的转换问题例1一个长方体底面是一个边长为20cm的正方形,高为40cm。如果把它的高增加5m,它的表面积会增加多少?例2一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个边长为6分米的正方形。做这个纸盒至少需要多少纸板?

8、例3一块长方体木块,沿着高锯掉2cm后,成为一个正方体,表面积减少40平方厘米。求原来长方体木块的体积。例4有一个长方体,从上面截下一个高是2cm的长方体后正好得到一个正方体。正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了48平方厘米。求原来长方体的体积。10例5一个长方体的高减少了2厘米后,它就变成了一个正方体,表面积比原来减少了32平方厘米。长方体的体积是多少?例6一个正方体的高增加2厘米,得到的新长方体的表面积比原来正方体的表面积增加了56平方厘米。求原

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。