美术器材管理室计划

《美术器材管理室计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、鸡黍镇中心小学美术器材室工作计划2011-2012年度学校美术器材包括石膏像、静物、教学用挂图等，是学校美术教学工作正常开展的物质保证，在这学年的美术器材使用上，制定了以下计划：（一）美术器材借还计划1、任课教师将使用器材通知单提前一周填写，交器材管理室，管理人提前准备好。2、非本学科教师借用器材，应填写在器材借还登记簿上。3、外单位借用器材，须持介绍信，归还时要全面检查，若有损坏，按规定处理。4、对任课教师归还的器材、挂图要根据“通知单”或借还登记簿逐一查对，并把完成情况填写好，若有损坏，按规定赔偿。5、学生使用器材若有丢失，按规定赔偿。6、所有器材的借用

2、不应超过规定的吋限（器材…般在上课结束后立即归还，挂图借阅时间不超过一个月）以保证器材正常流通。7、美术器材的借还过程由美术专业老师负责，如遇借还过程中有器材损坏现象由专业老师负责。（二）美术器材保管计划1、美术器材有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。3、根据学校教学的实际，部分美术器材可在学年初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室。4、美术器材领用和归还时应

3、仔细检查器材完好情况，做好借用记录。5、要加强对美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材良完好可用。6、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。7、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。（三）美术器材损坏赔偿计划1、如遇美术器材有损坏情况，专业老师要及时通报给器材保管员。2、美术器材保管员对美术器材的损坏情况要及时进行登记。3、损坏的物品原则上要用同样的实物赔偿，如实在难以购买应按原价赔偿。4、损坏的物品要在损坏后两周内赔偿完毕。5、器材保管员要对损坏物品的赔偿情况进行登记。（包括赔偿时间、赔偿人等）201

4、1年8月下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除！谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。转变工作角色：参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。工作职责：办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学

5、习、于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序；四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。%1.中期在工作职责.工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力.工作绩效“三个提升”。提升政治素质：耍善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，淸醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。提升能力：提升写作能力。理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。提升语

6、言表达能力。说话训练，汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容，勤于思考，能工作职责或交办要求，的任务。提升工作绩效：虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。三、远期学习，的先进和作风上的优良；锻炼，服务意识和的。服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。四、工作措施1、学习。学习是历史使命，选择学习选择进步，学习进步，放弃学习放弃进步，学习终身任务和长期实践的，要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正的世界观、人

7、生观、价值观，在学习的、深度和深化上下功夫，思想的自觉性和坚定性。另一耍办公室知识的学习，守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的。2、踏实工作。踏实工作，才能业绩，艰苦奋斗，工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风，在任何时候都要艰苦奋斗，都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切实履好职，认真服好务。3、善于调研。调研是头脑清醒，认识超前，工作进步的途径。在繁忙的事务工作中，应安排，抽出对所从爭的工作调查，从不同的途径的工作情况，工作中的薄弱坏节，改进工作方法。要善于调研，乐于调研，调研的知识结构，对全

8、县社会经济发展和方而工作的熟悉，工作的能力。4、勇于