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时间:2019-11-20
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1、XX防溺水的主题班会 导语:在游泳中若小腿或脚部抽筋千万不要惊慌可用力蹬腿或做跳跃动作或用力按摩、拉扯抽筋部位同时呼叫同伴救助下面是小编整理的一些优秀班会作文欢迎查阅 教学目的: 1、初步了解溺水安全的有关内容要求每一个学生都要提高安全意识 2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识如何预防溺水时间的发生 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力 教学过程: 一、谈话引入课题 课件出示近几年来儿童溺水伤亡
2、统计图让学生起来发表感想教师加以引导引入课题并板书:预防溺水 二、新授 1、游泳中要注意的问题 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面 学生讨论:在游泳时要注意些问题? 总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去 2、组织学生分析事故的原因教师作总结 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡 三、教育学生如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳更不要到不摸底和不知
3、水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生水下是否平坦有无暗礁、暗流、杂草水域的深浅等情况)要了解清楚 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾如果集体组织外出游泳下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护 3、要清楚自己的身体健康状况平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备先活动活动身体镶有假牙的同学应将假牙取下以防呛水时假牙落入食管或气管 4、对自己的水性要有自知之明下水后不能逞能不要贸然跳水和潜泳更不能互相打闹以免
4、喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服如眩晕、恶心、心慌、气短等要立即上岸休息或呼救 6、在游泳中若小腿或脚部抽筋千万不要惊慌可用力蹬腿或做跳跃动作或用力按摩、拉扯抽筋部位同时呼叫同伴救助 四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识 1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号以取得别人的救助 2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静在水中尽量采用仰卧位呼吸要做到深吸、浅呼争取更多时间等待获救 3、靠岸意识:在有能力的情况下努力向岸边靠拢靠岸越近获救的机会越高 五
5、、教育学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救向附近的成人大声呼喊尽量引起大人注意请大人开展营救 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点便于开展营救工作 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者再将其拖至岸边;若没有救护器材可以入水直接救护未成年人发现有人溺水不能冒然下水营救应立即大声呼救或利用救生器材呼救 六、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动你懂得了什么? 2、教师小结: 天气逐渐炎热防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作六月中旬我校各班开展了“防溺
6、水安全教育主题班会”活动 在主题班会上各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识同时为安全教育深入人心我校通过“致家长的一封信”的形式向学生家长宣传防溺水安全知识要求家长注重对孩子游泳技能的培养提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督防止孩子私自下水事件发生切实肩负起监护人的责任 活动过程: 一、导入 1、大家听一听有关溺水事件的报道 听了这个故事我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹是否惋惜一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻你在想什么?请同学谈谈你的
7、看法 小结:人应该珍爱生命今天这节班会我们就来学习“珍爱生命防止溺水”的安全教育 二、探讨溺水的原因 1、什么是溺水? 讨论归纳:溺水是常见的意外溺水后可引起窒息缺氧如合并心跳停止的称为“溺死”如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义但救治原则基本相同因此统称为溺水 引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”随着天气逐渐变热溺水的危险将增加 2、问:溺水原因主要有几种? 学生讨论小结:不会游泳;游泳时间过长疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡 引导:在炎热的夏季
8、许多人喜欢游泳因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生 3、如何保证游泳的健康和安全避免溺水事件的发生? 我们不要擅自下水游泳不
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