自動化系暑期社會實踐范文

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1、自動化系暑期社會實踐范文自動化系暑期社會實踐范文XX年7月26S----7月31日，廈凹大學自動化系暑期實踐小組一行7人，前往廈門同安區蓮花鎮後埔村可口可樂希望小學開展暑期社會實踐活動。在短短的6天裡，我們在後埔村希望小學開展電腦培訓、科技講座、大學生活圖片展、手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽等豐富多彩的活動，並就''什麼樣的社會實踐才是與人民相結合，人民所歡迎的，同時又是大學生所需要的”展開深入的調查訪問。本次活動受到我系同學和希望小學所在地的村、學校領導、學生、傢長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動，同學們：1、在實踐中認真學習^三個代表”的重要思想，深刻

2、體會基層黨員幹部為實踐''三個代表"作出的無私奉獻和不懈努力，進一步增強瞭成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性；2、形成瞭一份詳實的關於大學生社會實踐的社會調查報告（見附件）；3.利用所學知識，發揮青年學生科技文化優勢，傳播科學技術和文明新風，為農村教育事業的發展和社會發展作出積極努力；4、展現瞭新時代大學生的優秀精神風貌和綜合素質，展示'，自強不息，止於至善”的廈大精神，宣傳我系豐富多彩的學生生活和學術交流活動；5、增強瞭團體協作精神和團隊意識，積累瞭豐富的活動策劃經驗；6、以學致用，深入體會農村生活，與當地領導、老師、學生、傢長建立瞭深厚的友誼。■二

3、、總結：a、策劃：綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來(—前期策劃：夢想-—設想-—開始策劃-—有目的有步驟的進行從4月份上任開始，我系XX級班兩委就希望把XX年的暑期社會實踐辦好，努力為同學提供各種實踐機會，並積極聯系實踐單位。在聯系過程中，班兩委不斷的與輔導員、系學生會相關負責人交換意見，並最終把目標鎖定在”三下鄉、農村支教、社會調查”方面。6月初，結合中宣部教育部和團中央關於大學生暑期”三下鄉”通知，考慮到我系專業特點和其他相關條件，我們把實踐單位選定在廈門市同安區蓮花鎮後埔村可口可樂希望小學，並且和後埔村澤慧中心負責人葉進社以及希望小學葉校長取得聯系。在

4、與他們的聯系中，我們瞭解到：廈門市同安區蓮花鎮後埔村可口可樂希望小學，坐落在蓮花鎮的蓮花山腳下，校舍由可口可樂廈門有限責任公司和後埔村委共同於近兩年投資興建的一所全日制小學，目前有在校學生200名左右。學校每年暑假舉辦”澤慧中心夏令營”。澤慧中心是由蓮花鎮的幾名在校大學生共同創辦的，學員主要是屬義務服務性質，已成功舉辦兩期。主要活動是開辦各項講座。內容有關學習、大學、人文、科技等，邀請各名校大學生與學生座談，舉辦各種比賽。我們的實踐構想得到瞭對方的積極回應和大力支持，雙方初步達成合作意向。（二〉中期策劃：確定活動細節----經費申請----不斷更改完善在接下來

5、的一個多月裡，我們按部就班開始活動策劃和經費申請。考慮到我系的專業特點（計算機相關專業〉我系學生特長（對計算機有相當的瞭解）以及實踐單位的硬件條件（擁有17臺電腦，一個微機教室，學生對計算機有初步瞭解），我們初步把活動內容定在電腦培訓、科技講座、以訪談為主要方式的社會調查，活動對象為參加暑期夏令營的在校5、6年級小學生，實踐時間初定在7月初，同時面向我系00級學生開始活動的報名工作。在準備過程中，針對希望小學的實際情況，我們對活動時間和內容進行瞭多次更改：為配合希望小學的暑期實踐安排和電腦室的使用，將時間從7月25日改到7月27日再到7月26日。同時，針對小學

6、生的心理特點，對活動內容進行瞭大量的充實:把原來的電腦培訓壓縮，在此基礎上增加瞭手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽、大學生活片展等活動內容並進行瞭充分的準備，另外把任務分配到人，並督促參加人員在一定時間內完成各自的多媒體課件。（三〉實踐：隨機應變--適時總結-不斷改進7月26日中午2:20,實踐小組一行7人如期成行,4:00到達目的地。我們的到來受到後埔村領導和澤慧中心的熱情接待。我們向村領導通報瞭這幾天的實踐安排，並瞭解瞭後埔村的大致情況。村副書記葉志尚表示，村兩委熱情支持此次實踐活動,並將全力配合。在與校長聯系中我們發現，由於學校電腦室維護經費的欠缺，原定三

7、天的上機課程隻能壓縮為兩天，這就意味著我們的安排必須再次作出更改。接下來的幾天裡，根據不斷變化的情況，我們不斷的進行總結和完善，以下是計劃和實際活動對照表：■自動化系02暑期社會實踐總結■計劃實際備註活動時間7.25卜卜7.297.27卜卜7.引時間調整7.27上午交流會（開幕式）8：00-10：00:1、瞭解學校的概況、講述這五天的內容（與校長座談）；2、發給學生每人兩本筆記本，一隻圓珠筆和一隻鉛筆；3、把學生分成四個小組，每組5個人，選出班長、小組長，負責學習和任務；4、分配任務:要求學生每天堅持寫日記，寫寫自己每天所學到的東西和感想，最後小組合作作出一份

8、手抄報，內容包括小組成員的五天來的感想