幼儿园小班舞蹈教案：毛毛虫

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1、幼儿园小班舞蹈教案：毛毛虫　　　　以下是小编带来的幼儿园小班舞蹈教案：毛毛虫欢迎阅读　　　　活动目标：　　　　1、了解毛毛虫的生长过程　　　　2、感受音乐优美的旋律能在音乐中快乐地舞蹈　　　　3、尝试用自己的身体语言来表现毛毛虫跳舞　　　　4、体验合作的乐趣　　　　活动重点：感受音乐优美的旋律能在音乐中快乐地舞蹈　　　　活动难点：尝试用自己的身体语言来表现毛毛虫跳舞　　　　活动准备：音乐、毛毛虫的头饰、叶子、蝴蝶的翅膀　　　　教学过程：　　　　一、激发兴趣　　　　1、角色导入(自己是蝴蝶小朋友们是毛毛虫)　　　　师：我可爱的宝贝们来转转我们的小脑袋……展展我们的小胸……伸伸

2、我们的胳膊……踢踢我们的小腿……扭扭我们的腰……最后扭扭我们的小屁股……伸个懒腰恩真舒服(课前热身)　　　　2、引导幼儿了解生长过程　　　　师：妈妈把你们带到了这个世界上你们开心呀?　　　　幼：开心　　　　师：现在宝贝们都和妈妈长得不一样那只小虫虫可以告诉我这是为什么呢?　　　　幼：因为我们还没长大呢……　　　　师：那宝宝们才能长大呢?　　　　幼：各抒己见　　　　3、出示成长图片帮助幼儿了解　　　　师：请小虫虫们仔细看你们到底是怎样长大的?　　　　4、教师小结：　　　　卵→蚕→(小、中、大)→蛹→蛾→卵　　　　二、欣赏音乐　　　　1、师：咦?声音?　　　　2、幼儿欣赏　　　

3、　师：宝宝们觉得刚才这段音乐听起来样?你能听出什么?　　　　幼：开心快乐……/像一个故事　　　　师：原来宝宝们的感受这么多啊那我们再来听一次音乐这次啊妈妈要和着音乐给你们讲个故事　　　　师：当你们还是卵的时候你们使劲地摇晃自己的身体可就是动不了于是你们累了便香香地睡了一觉……当你们睁开眼睛的时候发现自己能动了你们变成了一条条很小很小的毛毛虫……你们想快快长大和妈妈一样所以拼命地吃叶子……慢慢地长啊长……长啊长……终于你们长大了你们长大了便好开心扭扭圆圆的身体跳起了舞……跳累了你们就又要睡一觉……为了安全你们便钻进了茧里变成了蛹……过了一段时间当你们千辛万苦再钻出茧的时候你们

4、的身体两边已经长出了翅膀变成了会飞的蝴蝶……于是你们又开心的起舞了……　　　　4、第三次倾听音乐幼儿根据教师的引导初步根据音乐创编动作　　　　三、师幼创编动作　　　　1、幼儿创编动作并示范　　　　2、以小组为单位合作创编并示范　　　　3、教师根据幼儿创编的动作进行提炼加入一些难度不太大的基本功穿成小组合最后示范再逐一分解教授给幼儿　　　　4、集体练习　　　　四、集体表演　　　　五、结束活动：　　　　师：森林里要召开文艺晚会了狮子大王见宝宝们这么棒便邀请我们去参加演出你们愿意去?　　　　幼：愿意　　　　师：那好我们现在出发吧　　　　活动延伸：回家跳给爸爸妈妈等好爱好爱我们的人

5、……