美术春天来了教案小班

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1、美术春天来了教案小班　　　　【活动目标】　　　　1、能自主选择各种材料用各种方法大胆表现春天美丽的花朵　　　　2、乐意与同伴合作感受合作的快乐　　　　【活动准备】　　　　材料准备：背景图(提供以树木、蓝天、小鸟等春天的背景图可以在区域活动中和幼儿一起完成尺寸为50×100CM)4人一份;笔、油画棒、剪刀、固体胶;各种纸、毛线、塑料绳、编织好的彩带等若干;　　　　经验准备：已画过各种花朵　　　　【活动过程】　　　　1、谈话导入　　　　师：我们已经知道春天来了春天的景色很美春天的花儿也很让人着迷之前我们也看过各种花朵、

2、画过各种花今天我们要尝试用其它的方法来制作美丽的花朵　　　　2、出示背景图　　　　师：看这里有一幅图谁能看懂这幅图?我们需要在图上做什么?　　　　3、观察材料　　　　师：那制作花朵时有些什么材料呢?　　　　师：你想用什么材料?用什么方法来制作?(幼儿交流结合个别示范)　　　　4、提出要求　　　　(1)分工合作　　　　师：我们这里一共有几幅图?不够每人一份办?　　　　师：我们四个人合作可以自己找朋友进行合作时要注意什么?　　　　(2)添画　　　　师：花朵制作好以后可以添画花茎等让花朵看起来是完整的　　　　(3)注意方

3、法　　　　师：制作时大家先想好用什么方法做可以分配一下材料然后再开始　　　　(4)作品完成后准备介绍每组派1名代表　　　　5、幼儿制作教师巡回观察　　　　观察重点：合作情况;采用方法　　　　6、展示作品观察评价　　　　(1)整体性评价　　　　师：你们的作品真棒每一幅都让人喜欢看来和小朋友一起合作完成是一种很好的办法　　　　(2)选择性评价　　　　师：这幅作品是一组完成的?你们派谁做代表介绍?介绍一下你们组花朵所采用的材料和方法?个队员需要补充一下的?　　　　师：大家喜欢这幅作品?你喜欢这幅作品的什么地方?和你的作品

4、比起来你觉得怎样?　　　　(3)相互评价　　　　师：你还想了解幅作品?　　　　7、小结　　　　师：看了小朋友的作品让我更加感受到春天的美丽期待你们有更多的作品让我们继续感受春天的美好　　　　延伸活动：　　　　将各组的作品展示在美工区墙面上标注好每组的号码和组员的名字(学号)给有兴趣的幼儿进一步了解和观察