的作文写范文

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1、的作文写范文　　　　以前的事有快乐、有伤悲、有生气、有哭泣种种中的情绪背后都有一个小故事为此小编为大家精心推荐一些的范文的优秀例文希望对大家有帮助　　　　生活中每一天都有事情发生有趣的事开心的事悲伤的事在童年的记忆里里有酸甜苦辣或许童年就是一种食物这种食物非常特殊什么味道都有而这些味道就是我们童年的美好不管是苦的还是辣的好的还是坏的都是一种美好的这能让我们成长能让我们知道这一生该去做用什么都换不回来就像时间一样是美好的如果好的事情去我们都觉得很快乐如果坏的事情去那会觉得很难受记忆是一个宇宙永远装不完但它会流失如果没有了童心那你童年的美好记忆将失去　　　　

2、梦是一种神奇的物质在梦里你能无所不能在梦里你一生的梦想你一生的愿望都将实现自己的梦由自己控制自己的梦想也由自己控制而自己梦想的东西、梦想的人物在自己的梦中出现那感觉很不可思议那种感觉我希望我能一直拥有可惜只有梦中才能出现奇迹梦里的事物有些是随意做出来的而有些是自己梦想的人物自己梦想的情节那是因为自己太喜爱了最特别的梦想在睡着之前脑子里一直在想一直在思考想着想着就睡着了而做的美梦就是自己最大的梦想或是一件特别的事情在梦里那种感觉是说不出的但存在于我们记忆的仓库里　　　　当我们长大时童年的美好记忆会永远封存那是因为时间永远回不来了但是只要有纯洁的心、童年的梦

3、想时间就永远不会过去梦的幻想就是梦幻梦想的幻景用我们纯净的心去追寻真理用我们的童心去追逐伟大的梦想　　　　以前的事有快乐、有伤悲、有生气、有哭泣种种中的情绪背后都有一个小故事任何人任何事都会这样我也不会例外　　　　晚上夜里静悄悄的睡不着的我会想起以前的事那一段段难以忘怀的事和话语无数次在脑海中回荡那一天的晚上我依旧没有睡意家人都睡了我不想打扰到家人便静静躺着等待着睡梦的到来夜好静啊在外闲逛的人们都回家了吧没有一丝声音我不喜欢安静因为在安静时我总会胡思乱想可是我又能做呢　　　　回想着：在一个教室里有这样的两组人一组是有三四个人在对话而另一组是一个男孩在儿和

4、同学掰手腕男孩时不时的看看那组中的那一个女孩那是他喜欢的女孩或许说他掰手腕就是为了让那个女孩看到而那一组中正在兴高采烈的讨论聊天不知什么缘故那一组中的一个男孩对女孩说：看xx在儿为你展示呢人家可是喜欢你啊男孩无意间听到了他也想听听女孩说也就并没有做声看见他还恶心了女孩回复那个男孩说这短短的几个字让正在掰手腕的男孩听到心中好不是滋味他用尽全力掰倒了对手愤愤地从女孩面前走过女孩并没在注意他男孩回到家脑海中回想着上午发生的事他好想哭可是他忍住了　　　　自然那个男孩就是我会想到这儿时我的眼眶中闪出泪光闭着眼继续在忍受了很长时间之后我终于入睡了我不喜欢宁静他总会让

5、我想起很多以前的往事　　　　我经常会想起想起以前我们在一起在母校散着步可、可现在我只能孤单的骑着车在这破旧的母校、以前母校我骑着车来到教学楼前回想起以前我们班一直是2班但成绩却一直是第一我们一直一直是最好的一班但我们班的纪律不太好当时老师总会很生气可老师却又是最疼我们的人所以体育课老师又不忍心留我们在班只好放我们出去当时学校的教学楼门前有好几个花坛花坛上种了合欢树正直夏天上面开满了合欢花我们知道老师还在气头上所以我们给老师从树下拾了一把花我们把花送给老师开心地合不上嘴带我们在学校操场上玩老鹰捉小鸡当时我们把一切的烦恼都忘了我又骑到了操场东边回想起以前我们

6、班老师为了让我们的学习更上一层耧就利用下课时间给我们出题只有十几个的人做完老师虽让我们下课可人太少我们只好到操场东边这里这里种了几棵招蜗牛的树我在这抓了好多好多的蜗牛并且我们还发现蜗牛爬过的地方有一条白色液体我们去找了老师老师详细的给我们讲解了一下并给我们留了个作文就写有关蜗牛的当天我不仅佷开心而且得到了知识我又骑到家属楼前这里有运动器材我记得在春天刚开始也就是五年级下册我们要分校了我和我班的一位同学在这里大哭了一场谈了很长时间的心如果上天给我一次选择的机会我还会选择哭因为谁会想到陪伴我整整五年的母校竟没了就连陪我走过五年的喜怒哀乐的同学都分开了?我骑到

7、了操场在这里我们坐着车走向了新校我们走了不在了我骑出了校园抬起头看着天我在想什么呢?我再想这帮人变成什么样了呢?他们会像这个校园这样不留我们的痕迹?望着云我看见了看见了五年二班那班人就努力吧　　　　看了“的范文”的人还看过：　　1.珍藏的作文　　2.珍藏的记忆作文　　3.在路上的作文　　4.珍藏的记忆作文　　5.二十年后的我作文