关于有效学习奥数的办法介绍

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1、关于有效学习奥数的办法介绍　　　　重庆小升初升学择校中小升初孩子的奥数成绩是至关重要的那么奥数该学习才能达到高效的学习效率呢下面给出奥数学习的方法指导希望对重庆小升初的同学们有帮助　　　　1、预习的方法　　　　预习是上课前对即将要上的奥数内容进行阅读了解其梗概做到心中有数以便于掌握听课的主动权预习是独立学习的尝试对学习内容是否正确理解能否把握其重点、关键洞察到隐含的思想方法等都能及时在听课中得到检验、加强或矫正有利于提高学习能力和养成自学的习惯所以它是奥数学习中的重要一环　　　　奥数具有很强的逻辑性和连贯性新知识往往是建立

2、在旧知识的基础上因此预习时就要找出学习新知识所需的知识并进行或重新温习一旦发现旧知识掌握得不好甚至不理解时就要及时采取措施补上克服因没有掌握好或遗忘带来的学习障碍为顺利学习新内容创造条件　　　　预习的方法除了或温习学习新内容所需的旧知识外还应该了解基本内容也就是知道要讲些什么要解决什么问题采取什么方法重点关键在里等等　　　　预习时一般采用边阅读、边思考、边书写的方式把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号写下自己的看法或弄不懂的地方与问题最后确定听课时要解决的主要问题或打算以提高听课的效率　　　　在时间的安排上预习一般放在

3、复习和作业之后进行即做完功课后把下次课要学的内容看一遍其要求则根据当时具体情况灵活掌握　　　　如果时间允许可以多思考一些问题钻研得深入一些甚至可做做练习题或习题；时间不允许可以少一些问题留给听课去解决的问题就多一些不必强求一律　　　　检验预习的效果如何从两个方面考虑：（1）、下一讲的基础知识（2）、下一讲还有一些内容有些问题学会带着问题去听课　　　　2、听课的方法　　　　听课是学习奥数的主要形式在教师的指导、启发、帮助下学习就可以少走弯路减少困难能在较短的时间内获得大量系统的数学知识否则事倍功半难以提高效率所以听课是学好奥

4、数的关键　　　　听课的方法除在预习中明确任务做到有针对性地解决符合自己的问题外还要集中注意力把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课开动脑筋思考教师怎样提出问题分析问题解决问题特别要从中学习奥数思维的方法如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎、一般化、特殊化等就是如何运用公式、定理了解其中隐含着的思想方法　　　　听课时一方面理解教师讲的内容思考或回答教师提出的问题另一方面还要独立思考鉴别些知识已经听懂些还有疑问或有新的问题并勇于提出自己的看法　　　　如果课内一时不可能解决就应把疑问或问题记下留待自己去解决或请教老师并继续专心听老师讲

5、课切勿因一处没有听懂思维就停留在这里而影响后面的听课一般听课时要把老师讲课的要点、补充的内容与方法记下以备复习之用建议当堂的知识尽量都要当堂课消化　　　　听课一定要做笔记！做笔记不是把老师的板书原样抄录一遍而是把老师的讲课的思路记到例题的旁边同时要记到脑子里　　　　再者上课的时候一定要积极思考我们一定要有自己的思路看看老师的思路和我们的思路有什么不同最后一定要看看老师是怎样写解题过程　　　　有时老师让大家做课堂练习一定要积极的作并且把它当作考试这样听课效果才能保证有的同学在听课的时候要么也不记要么是全部抄录老师的板书前者老

6、师的重点思路时间长了就会忘记后者听课的时候没有思考的时间　　　　3、复习的方法　　　　复习就是把学过的奥数知识再进行学习以达到深入理解、融会贯通、精炼概括、牢固掌握的目的复习应与听课紧密衔接、边阅读教材边听课内容或查看课堂笔记及时解决存在的知识缺陷与疑问　　　　对学习的内容务求弄懂切实理解掌握如果有的问题经过较长时间的思索还得不到解决则可与同学商讨或请老师解决　　　　复习还要在理解教材的基础上沟通知识间的内在联系找出其重点、关键然后提炼概括组成一个知识系统从而形成或发展扩大数学认知结构　　　　复习是对知识进行深化、精炼和概

7、括的过程它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到因此在这个过程中提供了发展和提高能力的极好机会　　　　奥数的复习不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上而要去努力思考新知识是怎样产生的是如何展开或得到证明的其实质怎样应用它等　　　　知识的遗忘是正常的关键是我们怎样去解决这一问题这就要求大家养成定时复习的好习惯一般十几天后大家就要对原来所学知识有目的的复习一下这样做你用时不会太多但效率是极高的这样在做题时学生很容易看出些知识点自己掌握的还不熟练还需要补充这就是以点带面的作用　　　　4、作业的方法　　　　奥数学习往往是通

8、过做作业以达到对知识的巩固、加深理解和学会运用从而形成技能技巧以及发展智力与数学能力　　　　由于作业是在复习的基础上独立完成的能检查出对所学数学知识的掌握程度能考查出能力的水平所以它对于发现存在的问题困难或做错的题目较多时往往标志着知识的理解与掌握上存在缺陷或问题应引起警觉需及早查明原因予以解决