9月教师入党申请书范文与9月教师教学工作总结合集

9月教师入党申请书范文与9月教师教学工作总结合集

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1、9月教师入党申请书范文与9月教师教学工作总结合集9月教师入党申请书范文敬爱的党组织:作为一名教师,我志愿加入中国**,坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,誓为杯事业奋斗终身!“没有**,就没有新中国。”早在上幼儿园时我就从老师那里学会了这首歌。年幼的我虽不懂这句歌词的含义,却把这一句铭记心间。后来通过小学的爱国主义教育活动,中学政治、历史等课上的学习,我得到了更多关于党的知识,关于党带领中华民族走向解放,走向繁荣的历史故事,才使得我逐渐理解了这短短一句“没有**,就没有新中国”背后的深刻含义。在我心里

2、,成为一名中国**员,象征着崇高的荣誉,是有志青年奋斗前进的目标。所以早在大一开学步入大学之初,我便向党组织递交了入党申请。但在与身边的党员接触后,深感自己差距甚远,对他们表示由衷的羡慕与崇敬。这成为我要求进步的动力。经过大学四年的不断学习与磨砺,我对党的仰慕日益加深,对入党的热情有增无减,并殷切希望能够成为党组织之中的一员。于是,今天,在研究生入学以后,我再一次向敬爱的党组织递交入党申请书。在关于党的知识的不断学习中,我了解到了:中国**是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;她始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先

3、进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、**理论为行动指南,全心全意为人民服务,通过制定、执行和贯彻各项正确的路线、方针和政策,为实现国家和人民的根本利益而不断奋斗。在中国革命前途一片渺茫的1921年,中国**成立了,这使人们看到了光明和希望。经过长期不懈的斗争,中国**带领全国各族人民,取得了新民主主义革命的胜利,结束了中国半封建半殖民地社会的百年历史。中华人民共和国成立,帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山**,社会主义制度确立,社会主义经济、政治和文化发展,都离不开中国**的领导。十一届三中全会以来,中国林在总结建国

4、以来经验的前提下,解放思想,实事求是,建设性的提出了社会主义初级阶段理论,逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针和政策。领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持思想基本原则,坚持改革开放,自理更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。当我们为建党90周年和62年国庆举国欢呼时,当我们畅谈改革开放30年来成果时,我们不能忘记,今天的成就是与党多年以来的正确领导分不开的。这更加坚定了我加入党组织,为材事业奋斗,全心全意为人民服务的决心!我深知首先要从思想上入党,树立起正确的人生观和价值观,有**理想,树立为人民服务的思想,确立为**奋斗

5、终身的信念;还必须落实到行动中,继续认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、材理论,以此为行动指南,学习党的各项路线、方针和政策,坚持党的基本路线,学习各种知识及为人民服务的本领,在学习生活的方方面面中紧跟党的脚步,坚持与党员交流思想要求进步。成为一名党员不是一时的举动,而是长期不懈的奋斗过程,我盼望加入到先进的党组织中,使自己不断的、更好的提髙和进步。我递交了入党申请书的今天开始,就会持之以恒以党员标准严格要求自己,自觉接受各位党员,各位领导和老师监督。如果我的申请得到批准,我会更加努力,不负众望,成为一名名副其实的党员;如果我的申请暂时没有得到批准,这说明我离党的要求还有

6、距离,希望各位党员,各位领导和老师多多指正,帮助我克服缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。希望党组织给我一个考验我的机会,并最终吸纳我加入中国**,为**事业奋斗终身!申请人:2017年9月21日9月教师教学工作总结一•重视教学交流一方面加强集体备课,一方面开拓校外交流。抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。在组内,我们一是做到课前讨论交流,二是做到课后反思小结。因此,探索适应新课程要求的教学方式,使学生的学习方式更加多样化,促进学生主动全面的发展,就成为教研活动的总目标。我们

7、每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度,本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中,怎样处理好自主探索与合作交流的关系好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的,大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材,这是我们的核心工作,每天必做。碰到特别难以把握的问题,我们会向其他有经验的老师们请教。二•团结互助、高效

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