21世纪我国城市社区体育发展趋势的分析

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1、21世纪我国城市社区体育发展趋势的分析【摘要】主要运用文献研究、逻辑分析法,从纵向的深入分析城市社区体育的内涵,探讨了小康社会建设与城市社区体育发展的互动关系。通过对当前我国城市社区体育发展的现状及对21世纪影响发展城市社区体育发展背景的分析,找出影响城市社区体育发展的因素,对其发展方向做出展望。【关键词】小康社会,城市社区体育,发展当人类跨入21世纪的时候,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新阶段。我国政府提出了“富国强民”的全面建设小康社会的整体战略。也明确了体育领域的具体冃标:“全民族的健康素质明显提高,形成比较完善的

2、全面健身体系”。而城市社区体育作为推动全民健身优先发展的阵地,是城市发展的重点。研究城市社区体育的发展,对今后农村社区体育的发展有很好的带头和刺激作用,同时也可为未来农村社区体育的发展提供一条捷径,从而使我国今后的体育事业更快速的向前发展。1•城市社区体育的内涵80年代末社区体育一词我国大陆出现,当时主要指80年代中期兴起的街道社区体办,后来延伸为对所有小区域性体育活动的统称。根据国家体育总局1997年下发的《关于加强城市社区体育工作的意见》,社区体育的空间区域被定义为“在街道办事处的辖区内日前,一般対社区体育作如下认定:社区体育是指以基层社区

3、为区域范围,以辖区的自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育活。2.我国城市社区体育发展的现状2.1城市社区体育的物质层向。国家对社区体育投资不断加大,社区体育场地得到进一步改善,城市新建小区整体性意识增强,体育场地设施和广场绿地建设紧密结合。然而,资源缺乏是制约社区体育发展的一个重要因素。表现在:第一,体育场地匮乏,经费紧缺,是影响我国社区体育发展的首要制约因素•第二,社会体育服务的制约。社区配备的社会体育指导员的数量和质量不足以满足我国城市社区体育发展的需

4、要,社区体育服务的资金來源较少,缺乏自身发展能力,服务功能还需要深化。2.2城市社区体育的管理层面。当前,我国城市社区体育管理主体有体育行政部门,社区体育自治组织以及专业性社区服务机构,它们构成了现代社区体育所必须的三重管理主体。从实践情况看,国家依然是社区体育管理和推进社区体育向纵深方向发展最重要的主体,体育政府部门、社区体育自治组织以及专业性的社区体育服务机构的三重管理主体之间的权责互动关系还处在初步的磨合阶段,社区体育管理尚处于探索阶段。2.3意识层面。我国城市社区居民在意识层面还欠缺科学意义的社区体育意识。从个体思想意识上,通过相关调查

5、表明,中国人重家庭、刖友、轻视团体的国民性特点十分明显。在健身意识上还存在误区,年轻人身体好不用锻炼,不得病就是健康的观点在青年人群中广泛存在。3全面建设小康社会対我国城市社区体育的发展趋势3.1生活方式的巨变使体育融入人们的生活,休闲体育呈加速发展态势。自进入小康社会以来,人们的生活方式发生了很大的变化。首先,经济持续而迅速的增长为城市社区体育发展提供了动力。其次,城市居民的消费结构发生了重人变化。随着现代生活节奏的加快,文明病的发病率升高,亚健康人群扩大,使人们更加认识到健康的重要。于是,基于对体育价值再认识基础上的“花钱买健康”的观念,体

6、育作为一种发展和享受性消费,在消费结构中的比例逐渐增加。再次,余暇时间的延长,扩大了人们的牛活空间。最后,居民的健身方式日趋多样化,除开传统的健身项目外,健身器、跑步机和按摩器等健身方式进入家庭,成为人们的生活娱乐方式Z—。2.2体育健身娱乐成为老年人重要的生活方式和休闲方式。21世纪,世界人口年龄结构的老化是不可逆转的大趋势。而且,中国老年人的健康情况更令人担心。提高人们的生活质量,是全面建设小康社会的本质特征,老人生活质量的关键是健康问题。由于老年人的体育活动主要在社区,而老年人相对其他人群拥有充足的闲暇时间,具有消除孤单、善度闲暇、治病防

7、病、健康长寿、重建设区交往圈的多种需求,这种老年人的体育需求决定了今后社区体育的主要发展模式。3.3走“社区一家庭一学校”联合发展模式。社区体育是体育社会化的产物。随着全面建设小康社会工业化、城市化进程的快速推进,终身化教育体系和全民健身体系将H趋完善,学校体育、家庭体育、社区体育在终身教育的视角内将逐渐获得发展的一致性,“社区一家庭一学校”联合发展的体育模式将逐渐形成。这足因为这种联合发展的体育模式有利于整合社会体育资源(包括场地设施、资金、体育专业人才等),为全面建设小康社会的体育发展提供基本的条件和保障。3.4进•步拓宽城市社区体育资金的

8、筹措途径。城市社区体育的发展离不开社会经济、文化、政治和体育发展的大背景。目前,我国社区体育以开展大众体育为主导,全面提高居民身体素质为目标,其建设与

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