初中地理教案《热带气候类型》教学设计

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1、初中地理教案《热带气候类型》教学设计    一、教学目标    1掌握热带气候类型与分布地区    2掌握热带气候类型的气温年变化曲线和逐月降水量分布图的判读方法能根据这些资料对一个地区的气候进行简洁的描述    能力目标培养学生读图分析图表的能力    二、教学重点、难点    重点1.用世界气候分布图指出热带气候类型特点及分布    2.利用气温曲线和降水量柱状图分析出气候类型的特点    难点    如何让学生掌握利用气温曲线和降水量柱状图分析气候类型的特点    三、教学用具    地图    四、教学方法    读图分析、数理比较、讨论归纳等    五

2、、课时安排    1课时    六、教学过程    新课导入    播放一段景观录像包括热带雨林、热带沙漠、温带海洋、苔原带等景观学生观察讨论景观差别教师总结:世界各地气候千差万别今天我们一起来领略世界各地的气候差异    1、出示热带的四种气候对应景观图    设问:    ①这些图分别代表什么景观景观有什么差异    学生讨论回答    教师总结:热带雨林景观:树木高大茂密,树林阴暗潮湿,叶尖经常滴雨,所以叫做”雨林”.其实这里也有善于攀援的猩猩.猿猴.在河湖附近还有河马.大象.    热带草原景观:树木高大稀疏,地面有高草,动物有斑马.长颈鹿.狮子等肉食动

3、物.    热带荒漠景观:地面以沙漠为主,动物.植被都很稀少.    ②为什么热带各地的景观会有如此大的差异呢?    学生活动:小组讨论:    教师总结:这种差异的形成主要是由于各地的降水不同造成的,降水量多的地方植被就茂盛,叶子大,而降水量少的地方植被少,叶子就少,植被就稀少.    教师活动:我们刚才考虑的都是这些气候类型的不同点,那么它们还有那些相同的地方?比如从气温角度来分析    总结:这四种热带的气候的共同特点为:终年高温    不同点为:降水量不同最多的热带雨林气候最少的为热带沙漠气候而热带季风气候和热带草原气候的降水都是一年分为旱雨两季而季风

4、气候是旱雨两季明显降水总量大;草原气候也有旱雨    2、出示新加坡等四地的气温、降水资料图完成下表    景观名称热带雨林热带草原热带季雨林热带荒漠    对应地名    全年降雨量    气候特征    3、教师活动:    那么这些气候类型各分布在世界上些地方那个地方气候类型分布最广    学生读图回答:    热带雨林气候:主要分布在赤道附近最广的是南美洲的亚马逊平原    热带草原气候:主要分布在雨林两侧最广的是非洲    热带季风气候:主要分布在亚洲的印度半岛.中南半岛最广的是亚洲    热带沙漠气候:主要分布在南北回归线的内陆及大陆两岸地区最广的是

5、非洲的北部    4、小结    现在请大家把书合上我们来一下今天我们学习了什么内容    5、课堂练习    板书设计:    热带气候类型:    1.热带雨林气候:2.热带季风气候:    3.热带草原气候:4.热带沙漠气候:

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