《口语交际我们身边的垃圾》优秀教学设计

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1、《口语交际我们身边的垃圾》优秀教学设计　　　　【教学目标】　　　　１、提高学生的口语表达能力和倾听能力　　　　２、培养学生的观察能力、想象能力和创造能力　　　　３、知道垃圾要分类对人有用的垃圾可再利用懂得保护校园环境卫生　　　　【教学时间】　　　　１课时　　　　【教学过程】　　　　一、观察图画引入话题　　　　１、出示图片（有关垃圾从里来的图片）：　　　　如：妈妈拣菜、削苹果、刨铅笔　　　　引导学生观察你看到了什么　　　　２、猜猜我们今天要聊的话题呢　　　　３、板书课题：　　　　我们身边的垃圾　　　　二、

2、创设情景发现垃圾　　　　师：小朋友们鸭先生屋前的小路被小动物们打扫得干干净净的在这样的小路上散步、玩耍那肯定是件很开心的事情今天的天气真好我们校园的垃圾是从里来的想不想看一看那么老师也带你们到操场周围去散散步吧！大家说好不好　　　　１、组织学生观察校园的环境卫生：　　　　⑴同学们：我们的校园美为什么　　　　⑵动员学生找一找校园角落的垃圾想一想：　　　　这些垃圾是从里来的　　　　（学生边走边和同桌讨论）　　　　２、学生返回教师讨论：　　　　⑴刚才小朋友们在校园里看到了些垃圾　　　　⑵说说校园的垃圾是从里来

3、的　　　　⑶师：既然校园里不可避免出现垃圾我们又不可能在垃圾里生活、学习所以垃圾一定要处理那么有什么好办法处理校园里的垃圾呢　　　　三、开展活动出理校园垃圾　　　　１、师：小朋友今天我们来玩“点子公司”的游戏好　　　　２、有谁知道“点子公司”是干什么的呢　　　　３、我们要成立“点子公司”要出什么点子呢　　　　（为处理校园垃圾出点子）　　　　４、学生自由组合成立若干公司并给公司取个名字　　　　５、“点子公司”开始办公比一比个“点子公司”讨论得最热烈　　　　四、合作交流解决问题　　　　１、请“点子公司”选一

4、名代表介绍本公司的点子计划组员可以补充：　　　　生１：我要造一种机器这种机器能把垃圾压缩的很小这样垃圾就不会占很大的空间了　　　　生２：我要设计一种专门吃垃圾的机器人它把垃圾吃下去后能在肚子里加工自动为垃圾分类把对人有害的垃圾留在肚子里消除掉把人有用的垃圾吐出来这样就减少了工人叔叔的工作　　　　生３：我要将塑料袋、废纸等一些废弃垃圾制作成玩具如会飞的娃娃、面具、头饰等　　　　生４：我要将一些饮料罐制作成花盆、花篮及一些生活用品　　　　２、评议：　　　　说说点子好在里里不够好适当补充　　　　３、评一评：　

5、　　　个公司的点子最好好在里　　　　评出最好的三个公司颁发“金点子小奖章”　　　　４、小结：　　　　是呀对生活中的垃圾我们要进行分类对我们有用的垃圾我们要合理利用而对我们有害的垃圾要消除小朋友让我们大家都来热爱我们的校园当好“校园环保小卫士”让我们的校园更加美丽、洁净　　　　五、活动延伸　　　　１、画一画：　　　　如何更好地为垃圾分类如何使我们的生活更加洁净　　　　２、做一做：　　　　合理利用垃圾让废弃物再生　　　　３、成果展示会　　　　【教学反思】　　　　本课中涉及的垃圾虽然就在我们的身边、触手可及但

6、我们却往往忽视了它的存在通过本课的教学使孩子们知道了生活中有许多的垃圾而且垃圾要进行分类对人有害的垃圾要消除对人有用的垃圾要经过加工创造合理利用的话可以成为一种新的资源让它再生成为新的产品教学中我主要突出以下几方面：　　　　１、注重观察体验：　　　　本课有关环保的问题离孩子生活较远表达起来难度教大学生容易出现词不达意或无话可说的现象因而教学时我带领学生走出课堂到校园里进行实地观察在观察中孩子们从多方面得到了直观、深刻的感受知道了校园中存在些垃圾以及这些垃圾的来源这样这些平日生活中随处可见并为大家熟视无睹

7、的生活现象一下子吸引了学生的注意力有了实践的感知积累于是到了课堂上孩子们的话匣子一下子都打开了大家畅所欲言纷纷讲述各自的想法收到了良好的教学效果　　　　２、注重观察体验：　　　　既然生活中不可避免出现垃圾而我们又不可能在垃圾中学习生活因而垃圾是一定要处理的那么如何处理生活中的垃圾呢教学时我以玩“点子公司”游戏的方式让学生小组合作共同解决问题顿时这一教学环节激起了学生学习的兴趣更点燃了学生想象的火炬孩子们思维灵敏想法独特新奇有创造性他们的一个个奇思妙想在我的内心激起了强烈的震撼这使我们不由得想到一句话：“

8、给我一个支点一根足够长的杠杆我会把地球撬起来”我觉得在教学中只要我们多为孩子们创造想象的条件大胆放手鼓励孩子们“异想天开”孩子们得到的就可能是撬起地球的“支点”或“杠杆”　　　　３、注重实际操作培养创造力：　　　　教学本课后我增设了一个拓展活动环节让学生把如何更好地为垃圾分类如何使我们的生活更加洁净画成画或者利用生活中的废弃物进行小制作并给学生提供展示交流的机会虽然孩子们的作品还有不尽如人意的地方但这无形中却使学生的动手操作能力得到了很大的