高中生物选修三专题三胚胎工程知识点填空和标准答案

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1、专题3胚胎工程（一）生殖细胞的发生和受精作用1.精子与卵细胞的发生过程（1）精子的发生：精原细胞先进行分裂后进行分裂；变形过程中，___________变为精子头的主要部分，发育为顶体，演变为精子的尾，在尾基部形成线粒体鞘膜，其他物质浓缩为直至脱落。[为精子运动提供能量]（2）卵子的发生：卵原细胞经有丝分裂形成[被卵泡细胞包围]，减数第一次分裂在__________完成，形成次级卵母细胞和第一极体进入准备受精；减数第二次分裂是在_________过程中完成的。（3）精子与卵细胞发生过程比较项目精子的发生

2、过程卵子的发生过程发生场所  发生时间  发生过程是否连续  是否变形  2.受精作用：（1）受精场所：是母体的______________（2）受精前的准备a.（在雌性动物生殖道内）；b.卵子的准备（排出的卵子要在输卵管中进一步成熟到_______________才具备受精能力）；（3）受精过程[卵子周围的结构由外到内：、、]，A：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放射冠。B_________：顶体酶可将透明带溶出孔道，精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止

3、多精子入卵受精的第道屏障]；C__________________：精子外膜和卵黄膜融合，精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障]；精子尾部脱落，原有核膜破裂形成雄原核，同时卵子完成减数二次分裂，排出第二极体，形成雌原核[注意：受精标志是___________的形成；受精完成标志____________________5（二）动物胚胎发育的基本过程1.胚胎发育是指受精卵发育成_______________的过程2.胚胎发育的各个阶段的特点：（1）卵裂期：特点

4、：细胞进行______分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积。（2）桑椹胚：特点：胚胎细胞数目达到个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，是______细胞。（3）囊胚：特点：细胞开始出现（该时期细胞的全能性仍比较高）。聚集在胚胎一端个体较大的细胞群称为___________，将来发育成胎儿的各种组织。而滋养层细胞将来发育成；胚胎内部逐渐出现含有液体的囊腔叫_______[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫]（4）原肠胚：特点：有了______的分化，内细胞团表层的细胞发育成

5、，下方的细胞发育成同时具有原肠腔。(三)胚胎工程的应用胚胎工程：指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，由________、___________、____________、胚胎冷冻保存技术和_________技术等组成的现代生物技术。1.体外受精和胚胎的早期培养(1)卵母细胞的采集和培养：主要方法：用___________处理，使其排出更多的卵子，然后，从冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。第二种方法：从刚中采集卵母细胞；第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从中吸取卵母细胞。采集

6、的卵母细胞，都要在体外经后，才能与获能的精子受精。(2)精子的采集和获能：在体外受精前，要对精子进行______处理。(3)受精：获能的精子和培养成熟的卵细胞在溶液或溶液中完成受精过程。(4)胚胎的早期培养：精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入中继续培养，以检查和。培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需添加等营养成分，以及等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时，可将其取出向或。不同动物胚胎移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到_____或______阶段才能进行移植，小鼠、家兔等实验动物可在更早的阶段

7、移植，人的体外受精胚胎可在阶段移植。)2.胚胎移植5(1).胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到____________________其它_____动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“____”，接受胚胎的个体称为“___”。（供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种。）地位：如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。(2)胚胎移

8、植的意义：大大缩短了，充分发挥。(3)生理学基础：①、动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了。②、早期胚胎在一定时间内处于状态。这就为。③、受体对移入子宫的外来胚胎不发生____________。这为④、供体胚胎可与受体子宫建立正常的联系，但供体胚胎的在孕育过程中不受影响。(4)基本程序主要包括：①、。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用