经典搞笑“歪”诗两首

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1、经典搞笑“歪”诗两首　　篇一：第二十四课诗两首2　　温州蒙氏教育七年级上语文每课一练姓名　　第二十四课诗两首　　一、根据拼音写汉字　　1．dǎo（）告2．罗摩yǎn（）那3．wàng（）弃4．pāo（）下　　二、填空　　1．《金色花》的作者是（国家）诗人他曾在1913年获奖　　2．《纸船》选自作者原名代表作有等　　3．当你沐浴后你会　　4．写出《纸船——寄母亲》中直接抒发对母亲的爱的一节　　三、阅读理解　　（一）　　假如我变成了一朵金色花为了好玩长在树的高枝上笑xī（）（）地在空中摇摆又在新叶上跳舞妈妈你会认识我　　你要是叫道：“孩子你在里呀”我暗暗地在那里nì（）笑却一声儿不响　　1．根据

2、拼音写出填空中的汉字并辨析这两个词的作用　　2．“妈妈你会认识我”和“孩子你在里呀”这两个疑问句各表达了什么意思　　3．有同学认为在妈妈急切寻找“我”时“我”却躲起来捉弄妈妈这说明“我”是个坏孩子你同意这种说法　　（二）　　对岸　　泰戈尔　　我渴望到河的对岸去　　在那边好些船只一行儿系在竹竿上；　　人们在早晨乘船渡过那边去肩上扛着犁头去耕耘他们的远处的田；　　在那边牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；　　黄昏的时候他们都回家了只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫　　妈妈如果你不在意我长大的时候要做这渡船的船夫　　据说有好些古怪的池塘在这个高岸之后　　雨过去了一群一群的野鹜飞到那里去茂盛的芦

3、苇在岸边四周生长水鸟在那里生蛋；　　竹鸡带着跳舞的尾巴将它们细小的足印印在洁净的软泥上；　　黄昏的时候长草顶着白花邀月光在长草的波浪上浮游妈妈如果你不在意我长大的时候要做这渡船的船夫　　我要自此岸至彼岸渡过来渡过去所有在林中正在那儿沐浴的男孩女孩都要诧异地望着我　　太阳升到中天早晨变为中午了我将跑到你那里去“妈妈我饿了！”一天完了影子俯伏在树底下我便要在黄昏中回家来　　我将永远不像爸爸那样离开你到城里做事　　妈妈如果你不在意我长大的时候我要做这渡船的船夫　　（选自《新月集》）　　1．分别用一句话概括三节诗的大意：　　第一节：第二节：　　第三节：　　2．诗人通过优美的诗句表现怎样的思想境界　　

4、3．本诗的题目是“对岸”若改为“我要做这渡船的船夫”是否可以为什么　　4．“黄昏的时候长草顶着白花邀月光在长草的波浪上浮游”使用的修辞方法和作用是（）　　A．比喻形象地描绘了一幅夕阳西下的海天一色图B．拟人形象地描绘残阳如血长草白花与月光一同涌起的波浪图C．拟物形象地描绘了一幅月光照长草白花的水墨画　　（三）　　金色花　　（1）偶尔看见人家阳台上花草缤纷煞是艳羡激起我养花的兴致我从朋友家里陆续弄了一些花草来海棠月季文竹??开始还能记着浇水、松土但到底很难始终不渝我这才意识到养花并非什么闲情逸致完全是勤快人的事情　　（2）只有仙人掌活下来了　　（3）无论阴睛雨雪也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂它

5、总是绿色挺拔每一根毛刺都伸出渴求的喙贪婪地啄着阳光和空气　　（4）可这并未给我带来欢欣它既不美也不雅我只是不无遗憾地想为什么美的总是那么娇弱而不美的却总是那么倔强呢要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊对于它的存在我却不再关心　　（5）许久后的黄昏我倚着阳台望远无意瞥见这盆仙人掌它竟横竖添了许多新节刀戟般凛凛叉开待细看时我都忍不住大笑起来　　（6）不是么且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜怪模怪样只看那绿色的掌面吧竟皱皱巴巴细纹密布像一张老人的脸我越看越觉得它丑??　　（7）我真不知道它还会怎样疯长下去也许叫它死去比叫它活着困难一百倍这可怕的东西！　　（8）我的养花历史就此告一段落自然是

6、没有养出一朵花来谁想夏天一到竟发生了奇迹　　（9）久雨后的清晨推开阳台门蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西是霞光是雨水折射的太阳我定睛一看什么是花　　（10）是的是一朵花并且是一朵异常漂亮的花金黄色十二片绸缎般富有光泽的花瓣敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗细密地遍布着雪乳般滋润的花粉它凝然静立却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒??　　（11）这是我看过的最美的花！　　（12）此刻仙人掌骄傲地高擎着仙人掌上的皱纹是愈加深刻了是啊它赖以立身的不过是一捧泥土要开出这样震撼人心的金色花它不能不倾注全部心血　　（13）我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花竟酸楚地流

7、下了眼泪我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧　　（14）可以想像这仙人掌它曾经有过柔软的叶窈窕的枝但为了抗拒沙漠的压榨它才变得冷峻而坚强在沙漠吞噬掉无数娇美花卉之后我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花　　（15）它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬　　（16）美一旦与顽强结合就是不可摧毁的　　1．根据（4）～（7）段内容分别概括出开花前的“仙人掌”和“海棠、月季、文竹”一类花草的特点　　（1