学生会学期工作总结范文精选合集

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1、学生会学期工作总结范文精选合集    篇一:大学学生会学期工作总结模板    时光荏苒20XX20XX第二学期即将结束在过去的一学期里我院学生会在学校领导的亲切关怀下在我院领导、老师的悉心指导下在同学们的大力支持和积极配合下群策群力,务实创新,团结进取,努力树立财公学院学生会自己的品牌形象学生会工作立足我院实际坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏结合社会热点焦点,开展了大量丰富多彩的文体、科技等一系列有意义的活动为促进广大同学全面成长起到了积极作用充分发挥了学生会桥梁纽带作用以下是财政与公共管理学院学生

2、会本学期的工作总结:    一、健全内部建设,完善管理体制    本学期在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化建立实行办公室值班制度,制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度“一份耕耘,一份收获”在我们不断的努力下,我院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟    二、积极开展各项活动,丰富同学课余生活    本学期学生

3、会结合我院实际,我们开展了丰富多彩的活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了学院气氛在学院老师的支持下在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学期制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:    (一)结合我院特色开展各项文体活动、课外学术活动提高学生的综合素质    1、定期举办各类学术讲座拓宽学生知识面加强学生的专业功底的积累为进一步提高学生专业素养培养专业精神我院定期邀请校内外专家教授开展各类学生讲座如

4、邀请了朱士群教授为我院学生讲解“当代中国的几种非主流社会思潮分析”及中国社会科学院财经院院长高培勇教授学术报告“向左走·向右走”考研就业专题座谈会等等    2、3月中旬我院学生会主办员篮球赛篮球赛在于加强各班级之间的交流和合作丰富同学们的课余生活展现财公人的精神面貌    3、5月7日我院举办“寝室文化节”活动促进了寝室文化建设这也已成为了展现财公学子独特风采的特色学生活动    4、5月17日我院举办“书画人生之精彩青年”主题展览活动参赛作品涉及书法(硬笔、毛笔)绘画摄影三类这次活动不仅激发了同

5、学们的创作热情为广大热爱书画的同学们“搭建”了一个展示自我的舞台更是为大家提供了一个肯定自我的机会    5、5月14日我院承办“安徽航信杯”第三届税务精英挑战赛暨20XX年“航信杯”全国大学生财税技能大赛安徽赛区选拔赛此次活动为我院学生课外学习提供的良好平台锻炼了学生自我营销、自我策划的能力    6、为迎接我校55周年校庆我院举办“知校荣校纪念55周年校史讲座”    和“奋斗的青春最美丽青年交流会”开展丰富多样的思想道德教育活动加强了我校学生爱校意识、集体意识和主人翁意识    7、第九届安徽

6、财经大学大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛报名工作开始本次比赛由院选拔后推选选手参加校决赛通过此次活动增强了我院各年级学生的沟通和交流也为学生见习、实习及就业奠定了良好的基础    8、5月28日我院召开20XX年暑期“三下乡”社会实践宣讲会鼓励我院学生参加暑期社会实践增加我院学生生活经历和生活体验    9、本学期第十周在学校的号召下我院开展专业性的素质拓展活动使大一新生更快地适应大学生活培养团结互助的团队意识提高学生的综合素质    (二)积极响应学校安排鼓励我院学生参加学校的各项文体活动 

7、   1、本学期我院学生会积极组织学生参加“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛校辩论赛半决赛、决赛、“金融杯”棋艺文化节——金融杯象棋比赛、形式与政策报告会、校青协支教大赛等活动在这些活动中我院学生取得了优异的成绩如高波同学获得“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛冠军我院辩论队获得校辩论赛冠军等    2、4月23日我院学会会积极组织筹划参加春季运动会比赛不仅促进了同学们之间的交流活跃了校园气氛丰富了同学们的课余生活还增强了我院学生的集体荣誉感和团队精神我院学子英姿勃发展现了良好的体育竞技精

8、神在运动会中取得了优秀的成绩    3、为隆重庆祝我校建校55周年营造和谐向上校庆氛围我院积极鼓励学生参加校级校史知识竞赛及“与梦想同行”大型校庆晚会为我校五十五周年校庆贡献了自己的一份力量    在以上各项活动中学生会办公室、体育部、实践部、学研部、生活部、文艺部、艺术团、女生部、网信部各个部门都各司其职并且都紧密联系相互配合保证了每次活动的顺利进行同时也对校领导、院领导、各年级同学及兄弟院系给予的慷慨有力的协助与指导表示深深的感谢    三、工作中存在的问题与不足

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