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《《论文_浅谈计算机辅助教学(定稿)》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、摘要:计算机辅助教学中要用到多媒体课件，多媒体课件的质量在很人程度上决定了辅助教学的质量，本文就如何制作出辅助教学的多媒体课件为意图,结合自己亲身实践，通过四个步骤讲解了多媒体课件的制作过程及方法，以及在多媒体课件制作中应该注意的问题。关键词：多媒体辅助教学具有高效力、多样化、有效性、准确性、口J重复性和可发展性,能激发学生的想象力和创造力。所以,许多教师已经尝试计算机辅助教学，有些也取得了较好的教学效果。但是,「It于多媒体课件般由教师自己设计、编制,有些老师对于做课件的整个过稈还不太清晰,以至于在具体操
2、作的吋候会遇到这样那样的问题，从而在一定程度上影响了老师们做课件的热情、挫伤了老师利用多媒体进行辅助教学的积极性。根据木人制作多媒体课件的经验，我以为只要掌握了做课件的一般规律，做课件并不是一件难事。我以为课件的制作过程大致可以分为以下儿个步骤：一、选择教学课题，确定教学II标多媒体课件应用的目的是优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，但并非所有的教学内容都适合或都需要运用多媒体技术。制作一个多媒体课件首先要选好课题。一个好的选题是成功的必要条件。而课题的选择应根据计算机辅助教学的必要性和可行性来进行，应从教
3、学实际出发，结合学科特点,注意以下几个方血：1.选取那些常规方法无法演示或不易演示、演示观察不清的内容。2•选取课堂上用常规手段不能很好解决的问题，也就是解决教学垂点、难点问题。3.能通过提供与教学相关的媒体信息,创造良好的教学环境（情呆）、资源环境，扩大学生的知识面、信息源。在制作多媒体课件前，要明确课件制件的li的是为了激发学牛的学习,激发学牛学习兴趣,调动其学习积极性，述是解决某一重点，难点问题;是为了帮助理解、加深印彖、促进记忆，述是为了使学生止确运用已学过的知识;是扩大知识面，丰富教学内容、启发想
4、彖力,还是培养某方血的技能技巧等等。所以选题完成后,必须分析和确定课题实施所能达到的目标，注意发挥多媒体的特氏,根据教学内容的特点，精心设计、制作多媒体索材,集图、文、声、像的综合表现功能，有效调动和发挥学牛学习的积极性和创造性，提高学习效率。真正起到辅助教学的作用。二、研究教材内容，创作设计脚本脚木的设计过程实际上就是一个创意过程，创意的好坏取决于对教学内容的理解程度，对课件的最终质量有很人的决定作川。1.要根据所选课题认真分析教学内容知识的结构:包括教学ri标的分析，教学内容和知识点的确定与分类，学习者
5、特征的分析等,依据先迹的教冇科学理论和教学设计思想，选择最佳教学过程设计。2.教师要真止摆脱教材的传统模式，选择最佳的教学方案腊心地设计多媒体画而,巧妙地安排展示时间，并通过造情设境、设置悬念等途径，艺术地将所要讲述的内容形象具体、生动活泼地表现出来，使所展示的内容能够产生较强的艺术感染力，突破教学的时空局限,以开阔视野，使学生能置身于情景交融的课堂教学氛围之中，从而激发学生丰富的想象力和创新思维,调动学生的学习积极性及对木课程教学内容的浓厚兴趣。所以脚本是贯穿课件制作全过程的依据，是课件制作屮最主要的部分
6、。从多媒体课件的开发制作看，脚木的创作通常分为两步进行。第一步是文字稿木的创作，文字稿木是由教师白行编写而成的。编写文字稿木吋，应根据主题的需要，按照教学内容的联系和教育对象的学习规律，对有关画而和声音材料分出轻重主次，合理地进行安排和纽织，以完善教学内容。第二步是编辑稿木的编写，编辑稿本是在文字稿木的基础上创作的。它不是直接地、简单地将文字稿木形象化,而是要在吃透了文字稿木的基础上，进一步地引申和发展，根据多媒体表现语言的特点反复构思。编辑稿本是制作多媒体课件的直接基础。三、搜集媒体素材，制作合成课件多媒
7、体课件最核心的环节是制作合成。其主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程,将各种多媒体素材编辑起来，制作成交互性强、操作灵活、视听效果好的多媒体课件。在制作合成课件过程中，要做好以下儿个方而的设计工作：1•课件结构的选择。多媒体课件结构多采用超媒体结构。既方便了教师操作，乂可以使教师根据实际教学情况n山选择和重新纽织教学内容。1.文字的设计。多媒体课件屮包含了人屋的文字信息，是学生获取知识的重要来源。在设计时，要做到以下几点:⑴文字内容应尽量简明扼要，以提纲式为主。⑵文字内容耍逐步引入对于一篇文字资料，应
8、该随着讲课过程逐步显示。这样有利于学牛抓住重点。（3）要采用合适的字体、字号为字形。文字内容的字号要尽量大，选择的字体要醒目，一般宜釆用宋体、黑体和隶体。对于文字内容中关键性的标题、结论、总结等，要用不同的字体、字号、字形和颜色加以区别。（4）文字和背景的颜色搭配要合理，文字和背景颜色搭配的原则一是醒廿、易读，二是反时间看了以后不累。一般文字颜色以亮色为主，背景颜色以暗色为主。2.声音的设计。多媒体课件中的声音主
