县政协党组履行党风廉政建设主体责任情况报告

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1、县政协党组履行党风廉政建设主体责任情况报告县政协党组2016年第一季度履行党风廉政建设主体责任情况报告今年以来,县政协党组在县委的坚强领导下,始终坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神,按照《中共**县委办公室印发<关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见〉的通知》要求,紧紧围绕县委重点工作部署,认真履行党风廉政建设主体责任,切实加强领导,带头廉洁自律,有力地促进了党风廉政建设工作深入开展。一、主体责任落实情况1、加强组织领导。按照“一把手”负总责和“谁主管、谁

2、负责”的原则,为加强对党风廉政建设工作的领导,县政协党组成立了党风廉政建设工作领导小组,由党组书记任组长,明确职责分工,靠实工作责任。认真抓好政协机关党支部党风廉政建设工作指导,确定党支部书记为政协机关党风廉政建设第一责任人,认真落实“一岗双责”,全体领导干部向广大党员作出廉政承诺,接受社会各界监督。2、加强理论学习。政协党组狠抓政治理论学习,提前制定计划,精心组织安排,党组成员始终坚持主动参与,认真学习。把廉政理论学习与政治理论学习有机结合起来,组织广大党员干部认真学习了党的十八大、十八届四中、五中全会及习近

3、平总书记系列讲话精神,学习中央八项规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》以及省市县党风廉政建设方面的会议精神,组织干部职工观看《作风建设永远在路上》、《国家蛀虫》等多部警示教育片,通过认真组织学习教育,提升了政协领导干部和广大职工政治理论素质,强化了对党风廉政建设重要性认识,在思想上筑牢了执行党风廉政建设和廉洁自律各项规定的意识。在工作中,始终从讲政治的高度充分认识贯彻落实党风廉政建设责任制的重要性,切实拧紧党员领导干部思想“总开关”,切实增强党员干部

4、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。3、加强制度建设。县政协党组以党风廉政建设理论为指导,以党风廉政建设的政策法规为依据,按照从严治党方针的要求,把党风廉政建设放在重要位置,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,修订完善了机关各项管理制度,严格执行财务管理、车辆管理、请销假等制度。把党风廉政建设工作目标进行分解,责任落实到人,从制度上保证了党风廉政建设工作的开展。4、认真履行职责。在日常工作中,我们始终把落实党风廉政建设责任制当作根本性、全局性的重要工作来抓,认真贯彻落实中央、省市、县委关于

5、党风廉政建设的部署和要求,及时研究、安排、部署和落实政协的党风廉政建设工作。一是认真召开民主生活会。1月份,结合开展“三严三实”教育和干部作风整顿活动,召开了县政协党组专题民主生活会,领导干部认真做了自我剖析,扎实开展批评和自我批评,对查摆出的问题制定了整改措施,确保按期整改到位。二是严以律已廉洁从政。认真贯彻中央“八项规定”、省委“双十条”、市委"实施细则”以及县委的'‘八严禁、十不准”,时时处处注重加强廉政建设,党组成员率先垂范,要求别人做的事,自己首先做到,禁止别人做的事,自己坚决不做。时刻警钟长鸣,处处

6、防微杜渐,始终保持共产党人的高风亮节。狠刹奢侈之风,厉行勤俭节约。每位班子成员都认真对照中央、省市、县委要求,对执行领导干部廉洁自律规定的情况进行了自查,均无违规、违纪问题。三是严格管好亲属及身边工作人员。始终严把“领导干部不准利用职务和职权上的影响为配偶、子女谋取非法利益”的规定,对自己的亲属严格管理,要求他们不能以权谋私,不得接受他人礼金,不得为亲朋好友说情谋利。同时,严格管理机关工作人员,通过严格管理和要求,县政协领导亲属和机关工作人员没有出现违法违纪现象。四是按要求落实“三会一课”、组织生活日制度。县政

7、协严格遵照上级要求,认真落实支委会、党员大会、组织生活日等制度,每周二上午集中开展学习活动,党员领导干部以普通党员身份积极参加会议,履行党员义务、开展讨论交流;领导干部精心准备党课材料,充分结合自己多年来的工作经验、政协职责和工作实际,教育广大党员廉洁从政、清白做人,效果比较明显。二、下一步工作打算县政协党组认真履行党风廉政建设主体责任,不断强化廉洁自律意识,党组书记积极履行“第一责任人”职责,自觉遵守领导干部廉洁自律规定,狠抓机关管理,促进各项工作顺利推进。但与上级要求和群众期盼相比,还存在一些不足之处。在今

8、后的工作中,我们将进一步努力,抓好党员、干部职工的学习、教育和管理,履行好党风廉政建设主体责任。一是狠抓学习,提高思想认识。坚持抓好每周二上##午的集中学习,结合开展''两学一做”学习教育活动,认真组织机关党员干部学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党章党规,学习习近平总书记系列讲话,组织收看警示教育片,不断强化党员干部“四种意识”。二是明确

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