如何利用中学图书馆开展浅谈阅读辅导

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1、如何利用中学图书馆开展浅谈阅读辅导摘要：当今社会，由于屮高考的应试要求，学生们课程多、辅导多、作业多、考试多，学生读书越来越少。木文我想谈谈中学学校如何利用校图书馆开展教育辅导T作，来引导学生走进阅读的广阔新天地，激发学生的对阅读的兴趣，告诉他们如何正确地选择阅读的书籍，养成良好的阅读习惯。关键词：中学图书馆开展阅读辅导中图分类号：G251.4文献标识码：A文章编号：1003-9082(2015)06-0045-01中学图书馆是学生进行课外阅读的场所，广大学生可以在这里借阅课外读物，了解新鲜事物，提高自身素质

2、。所以，中学图书馆只有积极开展阅读辅导工作，教导学生多读书、读好书，避免其被低级趣味的书所吸引,从而而误入歧途。一、现阶段中学生在阅读时常常碰到的问题1.安排在阅读上的时间少在教育政策的影响下，学生只知道死读书，多做题，认为只要学会了老师上课时传授给我们的课木上的知识，面对考试什么的就不必愁了。虽然国家一直提倡素质教育，要求全国各所中学通过各种方式来拓展学生的综合素养，但是升学的压力和父母的期许，不得不让学生把时间花在做题上面。学生的自主安排的时间很少,学生很少会花时间阅读上，阅读成为一件极其奢侈的事情。1.

3、缺乏阅读意识习惯当今社会形势下，在学生和他们家长的眼屮，读书只是为了进入更好的高中，考上好的大学。然后，毕业之后就能够找到稳定的工作，回报养育照顾自己的父母，过上更好的生活。在这种思想观念的引导下，中国的应试教育发展愈演愈烈，广大学生认为除了考试要求的阅读内容，其他的阅读都是无用的，这种浪费时间的阅读没有必要进行下去。2.学校对阅读方面的教育辅导不够重视为了改善应试教育的教育现象，政府提出了“素质教育”，不少学校纷纷响应，开始重视阅读辅导并要求图书馆积极展开相应的活动。但是治标不治本，升学仍然是中国教育界的主

4、流，部分学校还是一味的向学生灌输“一考定终生”以及“学好数理化走遍天下都不怕”的观念，不断要求其多做理科方面的习题，平时做些课外阅读都已属不易，更何况参加图书馆的阅读辅导工作。图书馆的主耍面向对象是广大学生，作为服务对象，他们没有阅读的意识，图书馆阅读辅导工作就没必要进行了。于是，学校在阅读方面的辅导工作开展得越來越少。4•学生对学校图书馆不了解，图书资源匮乏在屮学时期，大部分学校对图书馆的宣传工作做得极少，进入学校的主页进行浏览，大部分都采用大幅版面对学校升学率进行夸张描述、对师资力量进行详细描绘、对师生间

5、营造的良好学习氛围进行描绘，但是，对学校图书馆资源的描述可谓是少之又少。走进学校的图书馆，你会发现可能书籍资源不全面，想借阅的书籍学校图书馆没有；书籍报刊更新不及时,需要的最新书刊报纸都无法借阅到。于是学生缺乏去学校图书馆读书、借书的意识。即使自己想找一本书刊，也基木上自己去书店购买。二、对如何利用中学图书馆开展阅读辅导工作提供几点建议在课堂上，老师教给我们的知识，只不过是知识海洋极少的一部分。我们必须不断汲取新的知识，开拓视野，提高自身素质修养，为发展更好的自己而奋斗。作为学生的长时间被动的学习知识，极易产

6、生厌恶心理，从而导致读书的兴趣大大减弱。这时候，中学图书馆的作用尤英显著，学校利用图书馆积极展开教育辅导工作，使广大学牛学会阅读，爱上阅读，并养成良好的阅读习惯，才能更多地获得、更好地理解新的知识。以下我将就如何开展阅读辅导工作展开几点建议。1•充分认识到利用图书馆开展阅读辅导工作的重要性书是人类进步的阶梯。读一本好书能使人进步，一本坏书则会使青少年坠入深渊。所以选什么书，读什么书对青少年世界观的形成尤为重要，因此中学图书馆作为学生课外阅读的主要场所，必须积极开展阅读辅导工作帮助并引导学生进入图书馆探索世界，

7、正确认识阅读的重要性，更重要的是，利用图书馆的现有资源用科学的方式，通俗易懂的方法來教会学生对书籍的理解、批判和分析能力，避免学生误入歧途。2•加强图书馆阅读辅导工作的宣传力度为了吸引学生多阅读，学校应加强阅读辅导的宣传力度，向学生展示教育辅导的内容和作用激发学生的阅读兴趣，吸引更多的学生来图书馆看书和借书。例如：在图书馆，开展关于阅读辅导专题讲座，借此來推广图书馆辅导阅读服务。学生可以向图书馆工作的老师咨询如何対图书馆书籍进行查找，从而提高学生对图书馆阅读的认知程度。3.积极开展多种多样的阅读活动当今社会，

8、屮考高考成为学生的一大负担，学生为了考出好的成绩，对阅读方面的注意十分匮乏，学生对除了考试之外的知识知之其少。如何突破应试教育的瓶颈，努力发掘学生的优势和感兴趣的主题，培养学生口学的能力，成为一个迫在眉睫的课题。因此，这需要图书馆开展多样的阅读活动，让同学们在课余时间里，通过一个个简单的活动，能够从中学习到课堂中没冇学到过的知识。三、开展阅读辅导的意义1•激发了学生的智力潜能一般而言，人的智力发展水