3ds+Max9中文版室内效果图制作实例教程

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1、内容简介本书全面系统地介绍了3dsMax9的各项功能和室内效果图制作技巧，包括基本知识和基本操作、创建基本几何体、二维图形的创建、三维模型的创建、复合对象的创建、几何体的形体变化、材质和纹理贴图、灯光和摄像机及环境特效的使用、渲染与特效等内容。　　本书内容的讲解均以课堂案例为主线，通过各案例的实际操作，学生可以快速熟悉软件的功能和室内效果图的设计思路。书中的软件功能解析部分使学生能够深入学习软件功能；课堂练习和课后习题，可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。　　本书适合作为高等职业学校数字媒体艺术类专

2、业3dsMax9课程的教材，也可作为相关人员的参考用书。目录第1章　基本知识和基本操作　1.13dsMax室内设计概述　1.1.1　室内设计概述　1.1.2　室内建模的注意事项　1.23dsMax9的操作界面　1.2.13dsMax9系统界面简介　1.2.2　菜单栏　1.2.3　工具栏　1.2.4　命令面板　1.2.5　视图区域　1.2.6　视图控制区　1.2.7　动画控制区　1.2.8　提示栏　1.2.9　状态栏　1.33dsMax9的坐标系统　1.4　物体的选择方式　1.4.1　选择物体的基本方法　1.4.2　

3、区域选择　1.4.3　名称选择　1.4.4　编辑菜单选择　1.4.5　过滤选择集　1.4.6　物体编辑成组　1.5　物体的变换　1.5.1　移动物体　1.5.2　旋转物体　1.5.3　缩放物体　1.6　物体的复制　1.6.1　直接复制物体　1.6.2　利用镜像复制物体　1.6.3　利用间距复制物体　1.6.4　利用阵列复制物体　1.7　捕捉工具　1.7.13种捕捉工具　1.7.2　角度捕捉　1.7.3　百分比捕捉　1.7.4　捕捉工具的参数设置　1.8　对齐工具　1.9　撤销和重复命令　1.10　物体的轴心控制　1

4、.10.1　轴心点控制　1.10.2　集合中心控制　1.10.3　变换坐标中心控制　第2章　创建基本几何体　2.1　创建标准几何体　2.1.1　课堂案例——桌子的制作　2.1.2　长方体　2.1.3　课堂案例——雪人的制作　2.1.4　圆锥体　2.1.5　球体　2.1.6　课堂案例——茶几的制作　2.1.7　圆柱体　2.1.8　几何球体　2.1.9　课堂案例——吸顶灯的制作　2.1.10　圆环　2.1.11　管状体　2.1.12　四棱锥　2.1.13　茶壶　2.1.14　平面　2.2　创建扩展几何体　2.2.1　课

5、堂案例——沙发的制作　2.2.2　切角长方体和切角圆柱体　2.2.3　异面体　2.2.4　环形节　2.2.5　课堂案例——蜡烛台的制作　2.2.6　油罐、胶囊和纺锤　2.2.7L-Ext和C-Ext2.2.8　软管　2.2.9　球棱柱　2.2.10　棱柱　2.2.11　环形波　2.3　创建建筑模型　2.3.1　楼梯　2.3.2　门和窗　2.4　课堂练习——公共座椅的制作　2.5　课后习题——玻璃门的制作　第3章　二维图形的创建　3.1　创建二维线形　3.1.1　课堂案例——现代茶几制作　3.1.2　线　3.2　创建

6、二维图形　3.2.1　课堂案例——钟表的制作　3.2.2矩形　3.2.3　圆和椭圆　3.2.4文本　3.2.5弧3.2.6　圆环　3.2.7多边形　3.2.8星形　3.2.9　课堂案例——椅子的制作　3.2.10螺旋线　3.3　课堂练习——金属茶几的制作　3.4　课后习题——风铃的制作　第4章　三维模型的创建　4.1修改命令面板功能简介　4.2　二维图形转化三维模型的方法　4.2.1　课堂案例——中式台灯的制作　4.2.2车削命令　4.2.3　课堂案例——标志牌的制作　4.2.4倒角命令　4.2.5　课堂案例——生

7、日蛋糕的制作　4.2.6挤出命令　4.2.7　锥化命令　4.2.8扭曲命令　4.3弯曲命令　4.3.1　课堂案例——沙滩椅的制作　4.3.2弯曲命令的参数　4.3.3弯曲命令参数的修改4.4　编辑样条线命令　4.4.1　课堂案例——休闲椅的制作　4.4.2　编辑样条线命令的参数设置　4.5　编辑网格命令　4.5.1　课堂案例——床的制作　4.5.2　编辑网格命令的参数设置　4.6　课堂练习——会议室门的制作　4.7　课堂练习——背投电视的制作　4.8　课后习题——茶几的制作　第5章　复合对象的创建　5.1　复合对象

8、创建工具简介　5.2布尔运算建模　5.2.1　课堂案例——台灯的制作　5.2.2布尔运算的基本用法　5.3　放样命令建模　5.3.1　课堂案例——画框的制作　5.3.2　放样命令的基本用法　5.3.3　放样物体的参数修改5.4　课堂练习——嵌入式灯具的制作　5.5　课堂练习——中式桌子的制作　5.6　课后习题——物品柜的制作　第6章　几何体的形体变化　6.1