英语人教版八年级下册Teaching Designs

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1、（period2）TeachingDesigns———By：NiuLan——Class：276《HaveyoureadTreasureIslandyet?》课题名称Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?(SectionA2a-2d)学科英语教师牛兰授课方法引导互动教学法媒体辅助教学法课时第二课时学校弥勒市第二中学班级八年级276班教具课本,多媒体，黑板，黑板擦，粉笔课题来源九年义务教育人教版教科书英语八年级下册第八单元第二课时内容分析本节课选自九年义务教育人教版教科书英语八年级

2、下册第八单元第二课时，本单元学生开始学习现在完成时，本节课主要通过听说读写四个方面来开展教学，通过复习，自主学习，小组对学，群学，学生展示，教师点拨提高，学生总结本节课所学内容以及课堂检测来对学生进行教学和提高。教学目标知识目标(1)Tomastersomewordsandexpression,andsomeusefulsentences.(2)TolearnthePresentPerfectTensewithalreadyandyet.技能目标(1)Studentscanusetheinformation

3、tomakeandwriteconversations.(2)Toimprovethestudents’listeningandspeakingskills.情感态度与价值观目标（1）Toencouragestudentstoreadmore；（2）Toeducatestudentstobebraveandsmart;教学重点难点教学重点：Wordsandexpressions,sentences.教学难点：PresentPerfectTense.教学过程教学环节教学内容师生互动设计意图一．复习巩固Revi

4、ew(5min)TranslatethephrasesintoEnglish1.aroundtheworld2.asfarasIknow3.inthefaceof4.atbirth5.giveup6.diefrom7.cutdown8.becauseof9.achieveone’sdream10.feelfreetodosthLead-in(5min）:somebookstheyhaveread,thenlisteningpractice.学生独立思考并派代表板展示，小组内互检错误，师生共同点评并修改错误，

5、复习已学知识点，为本节新课奠定基础同时能够温故而知新。二．自主学习三．互助学习Self-study(6min）Readtheconversationin2dandfindoutthephrases,thenreadthemloudly.1.finishdoingsth2.thebackofthebook3.hurryup4.put…down5.dueintwoweeks6.onpage257.atleastPair-work(8min)2c.Usetheinformationin2aand2btowrite

6、yourownconversations.eg:A:HaveyoureadTreasureIslandyet?B:Yes,Ihave.A:Whatdoyouthinkofit?B:Ithinkit’sfantastic.A:What’sitabout?B:It’sabout…按照高效课堂的要求把时间还给学生，充分调动学生的主观能动性，让学生在教师的引导下，自主学习，独立思考，充分展示自己的能力，获得其他同学的尊重。四．交流展示五．点拨提高Groupwork(8min)Role-playtheconversa

7、tionin2d,thenasksomepairstoshowyourperformance,payattentiontoyourpronunciationandintonation.yet/alreadymakeadecisiondecidetodosthfinishdoingsthonpage25befullof=befilledwith让学生两人一起编对话，写对话，培养学生的合作精神，同时通过说和写来巩固本节课的重点句型通过小组对话，培养学生的合作精神以及竞争意识，提高他们的口语能力，出现问题,教师再

8、点拨提高六．本课小结Summary（3min）Whatdidyoulearnthisafternoon?1.Wordsandexpressionsfinishdoingsththebackofthebookhurryupput---downdueintwoweeksonpage252.UsefulsentencesA:Haveyouread…yet?B:Yes,Ihave.A:Whatdoyouthinkofit