浅谈中职学校校园网建设

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1、浅谈中职学校校园网建设［摘耍］近年来校园网建设发展迅速，为我国中小学内部实现教育的资源共亨、信息交流和拚同工作提供了较好的范例。阐述了校园网建设的具体内容、功能、建设原则、设计以及具体实施方案，以其为有关校园网建设的网络工作者提供参考。［关键词］校园网建设资源网站校园网是在学校范围内，在一定的教育思想和理论指导下，为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、侍息交流和协同工作的计算机网络。一、校园网建设具体内容1、硬件平台建设：主要包括网络技术选型、结构化布线、网络设备、服务器及工作站选择、其它相关硕件设施如视频转换器、人屏幕电视机、UPS

2、电源等的选择。2、软件平台建设：主要包括校园自动办公系统、多媒体网络教室、多媒体电化教学室、多媒体讲台、多媒体电子图书阅览室、网络化多媒体课件制作系统、电了备课、考评系统、视频点播、学校网站、远程教学、Internet使用等。二、校园网应具备的功能1、为教育信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存储和传输等提供工具和网络环境。2、为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境，实现办公自动化，提高工作效率、管理和决策水平。3、为备课、课件制作、授课、学习、练习、辅导、交流、考试和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境。4、为使用网络通信

3、、视频点播和视频广播技术，提供符合素质教育要求的新型教育模式。5、为科学研究的资料检索、收集和分析；成果的交流、研讨；模拟实验等提供环境和手段。三、校园网建设原则1、先进性：先进的设计思想、网络结构、开发工具，采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品；2、实用性：建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效JnfL；3、开放性：遵从国际标准，系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组建和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通；4、灵活性：采用积木式模块组合和结构化设计，使系统配置灵活，满足学校逐步到位的建网

4、原则，使网络具有强大的可增长性；5、可靠性：具有容错功能，管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析；6、强性价比：不要一味追求最新，还要考虑当前实际需要，选择合理的设备搭配，使达到良好的性能价格比;7、安全性：包括网络用户级的安全性和数据传输级的安全性两个方面。网络用户级的安全性应在网络的操作系统中予考虑，而数据传输的安全性则必须在网络传输时解决。四、校园网网络的设计1、千兆主干、百兆桌面。当前校园网的建设，要求带宽较高、稳定可靠、支持用户数和应用种类较多。网络中心内配置一台模块化千兆路由交换机和一台路由器

5、，用于整个网络中心交换和路由接入。其它建筑物的链路是采用千兆光纤链路，为将來校园网的升级、发展、应用做了后续准备。校园网在结构上采用星形结构，建立一个网络中心，随着业务量的增加，将来在设备的选择上具有很大的灵活性。并且校内的光纤主干铺设范围将包括校园区内各主要办公楼、教学楼、学生宿舍楼，同时还有楼内的布线系统及用户接入。2、屮心交换机。根据校园网的容量需求，考虑到以后网络扩充的余量，选用高性能、端口密度较大、可扩展性较强的模块化千兆位以太网路山交换机作为网络中心骨干连接。3、二级节点。二级节点是上联主节点的节点，建筑物之间采用单模光纤连接

6、，建筑物之内采用超五类双绞线连接；二级网络向上连接主干节点设备，向下连接最终用户。二级节点采用单模光纤与网络屮心连接。每个节点的网络设备均用一台交换机作为二级交换机，通过千兆位以太网模块端口与网络中心连接，并提供24端口10/100以太网(RJ45)连接楼内的信息点。4、网络的接入设计。由于校园网对外网络连接和用户接入都通过网络中心连接，所以对外网络连接选用与ChinaNET连接，可以利用网络地址转换(NAT)和策略性路由(PolicyRouting)技术，使校园网与ChinaNET和CerNET同时连接。当校内用户访问不同的网络资源时，

7、相应地利用不同的出口。五、具体实施方案包括：网络结构采用星型，主干速率采用1000M,所以选用国际上着名的H3C网络产品作为网络的中心交换、路由和分支交换设备；主交换设备选用H3C9512高端路由多协议中心交换技术；网络中心下连的其它子系统,配置的边缘100M交换机，选择H3C5510交换机；边缘交换机与主中心交换机的连接速率为1000M；各楼层Z间网络连接的主丁线采用光纤线路，主要考虑网络的速度、将來网络的扩容以及与有关网络连接，其它分支采用100M双绞线。采用AMP结构化布线系统(PDs)进行网络布线；中心交换机H3C9512；连接H

8、3C5510交换机；边缘连接外部服务器整个网络以一级千兆为中心，组成一个星型网络。这样就组建了目前先进、流行的千兆“以太网”和“以太网”(Ethernet)＞快速以太网(FastEth-eme