英语人教版八年级下册unit8 SectionA (3a-3c)

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1、Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionA(3a-3c)Reading导学案学习目标:1.学会下列常用单词及常用表达:ship,tool,mark,sand,runtowards;giveup,loseone’slife...2.学习一些阅读策略,通过阅读,能够找寻关键信息。3.WhatcanwelearnfromRobinson?课堂活动流程;一、自学自研,交流展示(预习课本59页3a-3c)1.英汉互译①waitfor___________⑥失去某人的生命________________②cutd

2、own____________⑦一艘破船______________________③giveup_____________⑧跑向_______________________④bringback_____________⑨教某人英语___________________⑤themarkofone’sfeet___________⑩学习种植蔬菜水果_____________2.Matchthewordswiththemeanings.(把单词与其意思相匹配)YoucanusethesetoshootthingsshipSomethingyou

3、usetotravelintheseaknivesApieceoflandinthemiddleoftheseagunsYoucanusethesetocutthingsmarksSignsleftbehindbysomeoneorsomethingisland二、互学互研,合作展示(Reading)Task1:Scanning(快速浏览文章,matchthemainideawitheachparagraph.)方法指导:快速浏览每段的开头、结尾、关键词、主题句Para.1RobinsonsavedFridayandtheyhelpedeac

4、hother.Para.2TheconditionofRobinson’slifeontheisland.Task2:Skimming(跳读文章,完成以下问题)方法指导:找出问题的关键词,带着问题在文章中找寻答案)①WhatdoesRobinsonCrusoewaitfor?②WhydoesRobinsonCrusoecallthemanFriday?Task3:Readthepassagecarefully,correctthesentences(细读文章,改正句子)方法指导:通过每个句子的关键词锁定其在文章中的位置,认真核对。①Robin

5、sonCrusoearrivedontheislandwithenoughfoodanddrink.②Fridaymadeasmallboat.③Robinsonhadsomefoodandtoolswhenhefirstarrivedontheisland.④Robinsonusedtheshiptobuildhishouse.⑤Fridaysawsomemarksofanotherman’sfeetonthebeach.⑥Robinsontriedtokillthetwomen.三、深学深研,释疑展示1.Roleplaythearticl

6、e.(小组合作,分角色表演文章内容)Para.11111介绍Robinson在岛上的生活.Narrator(旁白):(短语提示:makeasmallboat;bringback;loseone’slife;giveup;waitfor;cutdown;gooutwith;notlongafterthat.)Robinson:想象Robinson发现其他人脚印时表情以及解救星期五时的情形提示:语言要详细Para.2eg:Whoelseisonmyisland?;howlonghavethebeenhere....Don'tbeafraid,le

7、tmehelpyou....Friday:思考被追杀时的神情及被救后的反应。Somecannibals:想象他们追杀人时的表情动作Aman(waskilled):HowdidRobinsonfightwithcannibalsandsaveFriday?2.WhatcanwelearnfromRobinson?___________________________四、巩固达标()1.Agoodknifeisprobablythemostuseful________foracookinthekitchen.A.toolB.machineC.sk

8、illD.communication()2.—________haveyoustayedinChina?—Abouttwoyears.A.HowoftenB.How

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