曹鸿——入职流程管理2

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1、新员工入职流程管理一、目的为规范员工入职与试用管理工作，让员工入职工作全面有序开展，让新入职的员工尽快融入到新的工作环境中，增强其归属感，特制定本制度。二.适用范本制度适用于新入职的所有员工。三、职责1、公司行政部负责员工整个入职流程全面、系统的工作。2、用人部门负责员工入职期间甚至整个试用期间的培训考核督导工作。3、公司行政部人力资源专员负责员工入职手续的具体办理工作。4、公司行政部培训专员负责新员工入职培训的具体办理工作及试用期阶段培训的总结T作。四、新员工的入职流程〈一〉内部流程1・行政部依据面试和综合考核结果，经部门负

2、责人签署意见，总经理审批后通知符合录用条件的员T签订《员T入职登记表》（附录一），正式进入试用阶段。（特殊岗位需要总经理审批）2.新员工按约定时间，带齐《资料序列表》（附录二）所要求的各项材料到公司行政部报到（未按入职时间报到的员工，公司人力部要及吋与入职人员联系、确认，并及吋将情况反馈到用人部门）。3、录用审查（1）公司人力部门检查入职人员证件是否真实及齐备，并填写《员工入职资料清册》（附录三）。（2）证件齐备且真实者按正常程序办理入职手续。（3）证件不齐备者，市公司人力部经理确认后可先办理入职手续，并要求员工签订《资料不全

3、情况说明书》（附录四）。（4）证件不真实者，取消入职资格。（5）证件检查合格后，公司行政部为入职人员办理以下入职手续，并及时将情况反馈到用人部门。•人力资源专员将审核无误的新员工证件复印存档；•人力资源专员更新员工花名册，将新员工加入公司通讯录•行政部为员工建立个人人事档案。注：以上工作必须在新员工入职当口完成。4、新员工的入职培训（1）培训冃的企业文化本身包括了理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等方面的内容，它是公司员工长期积累并得到大家认可的价值观和行为体系。将公司的文化传授给新员工，可以使他们对公司的各个方面都有一个

4、较全面的了解，从而树立“企业是员工与之共同生存和发展的平台，是制度共守、利益共享、风险共担的夫家庭》当员I为时，口身素质112会障銅'蚀念，发口内匚爱企业，快速融入公司。（2）培训内容对入职员工进行“公司背景”的培训由行政部对新入职的员工进行关于企业概况（公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、企业品牌与经营理念、企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度等方面）的培训，介绍公司高层领导及相关部门负责人，使员工尽快了解公司并产生归属感。组织员工学习《员工手则》并引导新员工熟悉公司规

5、章制度、奖惩条例、行为规范等。向新员工介绍公司的财务制度（费用报销程序及和关手续办理流程以及办公设备的中领使用）、沟通渠道（员工投诉及合理化建议渠道介绍）、安全知识，使员工能够顺利的开展工作。（3）培训评估此次培训采用问卷调查（附录五）、笔试（附录六）、行为观察（附录七）等形式，从反映层、学习层、行为层三个层面进行评估。具体评估方式见附录5、新员工的入职安排（1）用人部门接到行政部通知后，在员工上班前安排好办公桌、椅等办公用品。（2）公司行政部带新员工到用人部门报到。（3）用人部门为新员工办理办公用品（具）领用工作，并填写《物

6、品领用登记表》。6、新员工的上岗培训（1）培训目的有效地使新员工与公司融为一体，给新员工介绍做好工作的技能和知识，使其能尽快地高效地投入到工作中。⑵培训内容由用人部门对员工进行上岗前的服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程等方面的培训，使其能更快的进入工作角色。（3）培训评估此次培训采用问卷调查（附录五）、心得报告、绩效考核（附录A）等形式，从反映层、学习层、行为层三个层面进行评估。具体评估方式见附录7、新员工的试用及监督考核与转正（1）试用的目的在于补救甄选屮的偏差。（2）试用员工上岗前，须参加岗前培训，合格后才能上岗

7、。（3）用人部门负责人有义务对新进入人员进行上岗引导，并确定一名直接负责人管理其行为，承担其行为责任。（4）公司新进员工试用期为三个月，特殊人才经总经理批准可免于或缩短试用期。（5）员工试用期期满前五个工作日内,向主管上级提出中请转正;行政部在员工试用期满前五个工作日向其主管上级发放《试用员工考核表》，由主管上级对其进行沟通，写出评估意见，经部门负责人批准后，将评估结果递交公司行政部，经公司行政部批准并报总经理审批后予以转正。（6）试用期间新员工若有严重违规行为或能力明显不足者，其部门负责人应在《试用员工考核表》上陈述事实与理

8、由，报总部行政部审核；审核通过后，其部门负责人与行政部分别与其做沟通，并通知其办理离职手续。（7）凡需延长试用期限，其部门负责人应详述原因及理由，报公司行政部审核后办理延续试用手续,在延续期满前5R,行政部补发《试用员工考核表》；（8）对在工作中表现突出者，可提前转正。提前转