七年级地理下册71东南亚导学案（无答案）（新版）商务星球版

《七年级地理下册71东南亚导学案（无答案）（新版）商务星球版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、东南亚（第1课时）【学习目标】1、了解东南亚的范围和国家以及流经的河流，屮南半岛和马来群岛的地形特征、河流特征M城市。2、分析马六甲海峡在壯界海洋运输屮的地位3、认识世界的人山人河，热爱与我国毗邻的东南亚【重难点】1、东南亚位迸、地形、城市（重点）2、马六甲海峡的重要地位（难点）【学法指导】阅读并熟悉教材18—20页，通过读东南亚的国家和地区图、马六甲海峡图、东南亚地形图,学会分析地形特征，逐步培养观察、分析能力。完成自主检测，并将知识重点勾画出來。导学过程方法导引【自主学习，基础过关】1、自主检测:（1）“下南洋”中的“南洋”是指的。东南亚包括和O（2）东南亚的十字路

2、口位置：」匕，南，东,西。（3）马六甲海峡位于和Z间，沟通洋和洋的咽喉要道。（4）中南半岛上的国家内陆国是，屮国的陆上邻国是^。（5）东南亚面积最大、人口最多、岛屿最多的国家是。（6）屮南半岛地形特点：。（7）马来群岛是散布在洋和Z间的2万多个岛屿的总称。2、我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】一、东南亚的位置、范围.读课本P18-20或读图册，讨论完成下列问题：1.东南亚的经纬位置是什么？淫生认真预习，独立完成自主检测以“下南洋”创设情境，把学生带入到学习中，激发学生的学习兴趣。2.东南亚的海陆位置是什么？3.东南亚的范围是什么？4.东南亚有那些国家？5.马六甲海峡沟通了

3、那两大洋？马六甲海峡位于什么岛屿和半岛之间?有什么重要性？淫生认真观察，一个小组内讨论，然后抽学生回答，及时校正6.为什么说东南亚是东方“I•字路口”？二、多山的地形1.中南半岛上的主要河流有哪些？它们注入哪些海洋？2.中南半岛上最大的平原是什么？3.中南半岛的地形特征是什么？4.马来群岛的位置怎样？地形特征怎样？学生在复习巩固知识后独立思考完成练习、做到准确无误。及时评讲5.找出下表的城市，写出它们备位于哪条河流附近？分别是哪个国家的首都？城市河流国家河内金边万象曼谷内比都5.中南半岛的大城市为什么大多分布在河流入海口附近?【检测反馈，学以致用】1、右图中所示的海峡是

4、A.肓布罗陀海峡B.曼徳海峡C.马六甲海峡D.白令海峡2、关于该海峡的叙述，正确的是A.位于马來半岛与苏门答腊岛之间B.位于中南半岛与加里曼丹岛Z间C.是连接太平洋与大西洋的海上通道D.是连接印度洋与大西洋的海上通道3、有关屮南半岛的表述，正确的是A中南半岛位于太平洋与印度洋之间，与马來半岛共同组成东南亚B中南半岛的河流自北向南注入印度洋C山河南北纵列分布，fci西向东有湄公河、湄南河、伊洛瓦底江D中南半岛大多位于热带4、2004年12月6H,印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发牛了强烈地震并引发海啸，该海啸海域位于A印度洋板块与太平洋板块交界处B印度洋板块与亚欧板块交界处C

5、印度洋板块与南极洲板块交界处D太平洋板块与亚欧板块交界处5、东南亚流经国家最多的河流是A伊洛瓦底江B萨尔温江C湄南河6、元旦前后，潍坊一代表团赴东南亚观光考察,要携带的是A雨伞B御寒衣物7、中南半岛的地形分布特点是A.山地多，平原少C.山河相间、纵列分布D湄公河下列物晶中，代表团没有必C地图D防晒霜B.多平原，少山地0.多丘陵和盆地【总结提炼，知识升华】1、学习收获：2、需要注意的问题:【课后训练，巩固拓展】助学读物练习题。第七章各具特色的地区第一节东南亚（笫2课时）【学习目标】1、理解东南亚气候与农业的关系，掌握东南亚占I比界前列的热帯经济作物的分布和在各国的经济地位

6、，以及锡、石油的分布以及掌握东南亚人口分布特点，2、了解东南亚的旅游资源及在国民经济中的作用。3、了解华人与华侨在东南亚分布及影响。【重难点】1、东南亚气候、著名的热带经济作物、旅游景点（重点）2、旅游业对东南亚的影响（难点）【学法指导】阅读并熟悉教材21—24页，通过读东南亚的气候类型分布图、东南亚主要农作物分布图、东南亚部分旅游景点图，学会分析气候对农业的影响以及旅游业对经济发展的影响，逐步培养观察、分析能力。完成自主检测，并将知识重点勾画出來。导学过程方法导引【自主学习，基础过关】2、自主检测：（1）东南亚气候以气候和气候为主。学生认真预习，独立（2）中南半岛主要

7、分布的是气候,特征是完成自主O检测（3）马來群岛是气候，其特征是O（4）泰国是世界上最大的生产国：马来西亚是世界著名的生产国和出口国：是世界上最人的蕉麻住产国；世界最大的椰子牛产国。（5）请列举你知道的东南亚著名的旅游。旅游业己经成为东南亚许多国家的产业。（6）中国海外华人和华侨最集中的是OO祖籍主要在和2、我的疑惑：以东南亚【合作探究，释疑解惑】儿种热带三、热带气候与农业经济作物创设情境，•读课本P21—22或读图册，讨论完成下列问题:把学生带入到学习1•中南半岛的气候类型是什么?特征是什么？中，激发学生的学习兴趣。2.马来群岛的气候类