浅谈班级环境卫生的管理

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1、浅谈班级环境卫生管理镇巴县田坝乡屮心小学康积科【案例】学校每次组织大扫除，校园的面貌焕然一新，但过一会儿，地上就会出现纸屑、小食品袋；每天放学后，值日生把教室打扫得干干净净，但到第二天早自习后，教室里就会出现纸团、面包渣等;有时班主任忙于其它工作，蜘蛛网居然织在教室的门框上……学校不定时地检查环境卫生，遇到这种情况只能扣分。怎样才能让孩子们养成讲卫生的习惯呢？本人从教二十多年来，一直担任小学班主任工作。在班级管理中,卫生工作是重要内容之一。师生能在一个干净整洁的环境中学习和工作，会给人以舒适的感觉。因此，我非常重视环境卫生工作，在学校组织的卫生评比中，多次取得了良好的成绩。但是有时

2、本人亲临指挥,在清扫垃圾时不断地说教，效果也不那么令人满意，有时排名居然倒数。究竟是什么原因呢？根据这些情况，我按照学校的安排，结合本班实际，在班级环境卫生管理中，指导学生做了以下几点：一、培养学生养成良好的卫生习惯从每学期开学的第一天，我就组织学生学习《一日常规》、《小学生日常行为规范》和《班级卫生管理制度》等，明确学校卫生工作和个人卫生的要求，对学生进行良好的卫生教育。一是教育学生从小养成不吃零食的不良习惯。根据学校的要求，每天学生的就餐时间要定时（早餐、午餐、课间操后、晚餐），同时也不准学生将一些熟食品带到学校来食用，这样就杜绝了学生在教室、宿舍吃东西，地面上和书桌下也不会没

3、有食品垃圾。教室、走廊的纸屑要随手放入垃圾桶。二是不随意撕纸屑、乱扔纸团的习惯，美术课不要将废纸放在书桌下浅谈班级环境卫生管理镇巴县田坝乡屮心小学康积科【案例】学校每次组织大扫除，校园的面貌焕然一新，但过一会儿，地上就会出现纸屑、小食品袋；每天放学后，值日生把教室打扫得干干净净，但到第二天早自习后，教室里就会出现纸团、面包渣等;有时班主任忙于其它工作，蜘蛛网居然织在教室的门框上……学校不定时地检查环境卫生，遇到这种情况只能扣分。怎样才能让孩子们养成讲卫生的习惯呢？本人从教二十多年来，一直担任小学班主任工作。在班级管理中,卫生工作是重要内容之一。师生能在一个干净整洁的环境中学习和工作

4、，会给人以舒适的感觉。因此，我非常重视环境卫生工作，在学校组织的卫生评比中，多次取得了良好的成绩。但是有时本人亲临指挥,在清扫垃圾时不断地说教，效果也不那么令人满意，有时排名居然倒数。究竟是什么原因呢？根据这些情况，我按照学校的安排，结合本班实际，在班级环境卫生管理中，指导学生做了以下几点：一、培养学生养成良好的卫生习惯从每学期开学的第一天，我就组织学生学习《一日常规》、《小学生日常行为规范》和《班级卫生管理制度》等，明确学校卫生工作和个人卫生的要求，对学生进行良好的卫生教育。一是教育学生从小养成不吃零食的不良习惯。根据学校的要求，每天学生的就餐时间要定时（早餐、午餐、课间操后、晚

5、餐），同时也不准学生将一些熟食品带到学校来食用，这样就杜绝了学生在教室、宿舍吃东西，地面上和书桌下也不会没有食品垃圾。教室、走廊的纸屑要随手放入垃圾桶。二是不随意撕纸屑、乱扔纸团的习惯，美术课不要将废纸放在书桌下或地上，要将撕下的废纸集中放在一个小袋子里，待下课时扔进垃圾桶。三是不把室外的泥块带入教室，主要是雨雪天，学生很容易将泥巴带进教室。我规定雨雪天进教室前，首先要打扫自己的“鞋”的卫生，不让泥巴进教室。卫生工作只要随时抓，我们的教室一定是干净整洁的。二、明确分工，实行责任落实到人要搞好班级卫生工作，必须做到明确分工，责任落实到人。良好的卫生环境，既耍打扫彻底，又耍做好保洁工作

6、，才能真正地把卫生工作搞好。（一）值日生每天做好值日工作。每天安排六人小组值日，完成任务是：保持地面、门窗干净卫生，桌凳摆放整齐，窗台、电视柜、桌凳无灰尘，每堂课前擦黑板,放学时关好门窗等。每天由班委会成员轮流监督完成。第—周四年级卫生检查登记表（表一）星期讲桌课桌地面走廊门窗电视柜综合等次值日生姓名检查人二三四五备注检查等次按“优”“良”“屮”“差”量分（-）在学校卫生组的安排下，坚持做好每周两次大扫除的清扫工作。在打扫卫生的过程屮，一定要充分体现班、组干部的组织能力,清扫指定的部位，保质保量地完成任务。四年级人扫除人员分配名单及职责（表二）部位人员组长备注教室寇方珍陈珍珍王章娟

7、王文欢洪昌飞彭杰陈珍珍1、大扫除时,由胡小丽全盘指挥，宼方强（兼）具体实施，组长负责相关部位的卫生打扫。2、扫楼道的学生负责水池、教室走廊、过道蜘蛛网的打扫。3、打扫教室、会议室的学生要用拖把拖地，保证窗台、桌椅、电视无灰尘,墙角无蜘蛛网。楼道何丹丹黄山11」卫元田陈兴平李小鹏黄山山会议室王西良魏三鹏王世花唐西魏三鹏水沟王奇彭书红杨林张凯康华礼胡贵连寇方强彭书红草坪洪明珍阮奇尤元瑞覃雅丽彭书红香椽树地段刘天兰胡荣鑫宋祖英李茹李亚李茹（三）要搞好学校环境卫生工作，需要建