浍南初中优秀教师评选方案

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1、洽南初中优秀教师评选方案为了表彰在我校教育教学工作屮作出突出贡献的教师，充分发挥优秀教师的示范和带头作用，调动广大教师的工作积极性和创造性，促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越，形成高效的教育运行机制，激发学校内部活力，推动我校教育教学改革健康持续发展，学校决定在我校开展优秀教师评选活动。评选工作坚持“公平、公正、公开”以及“宁缺毋滥”的原则。为了使活动能够规范运作，特制订木实施方案。一、领导机构：成立优秀教师评审领导小组组长：胡言坤副组长：马文艺成员：方体奎、裴雷、孙飞、陈忠厚、管帮银等及教师代表4人二、评选范围和名额：1.范围：木

2、校在职的止式教师（三年以上教龄）2.名额：按教师总数的14%进行评选。三、评选时间：每学年评选一次四、评选条件：1.热爱和忠诚教育事业，认真贯彻国家教育方针，具有高尚的职业道德和现代职业教育理念，教书育人。善于学习，锐意进取，能用先进的理念、科学的方法和丰富的职业经验影响和指导学生，教育学生培养良好的道德和正确的思想，指导学生健康发展。2•服从学校安排，团结协作，关心他人，乐于奉献。为人师表，关爱学生,尊重学生人格。教学工作认真负责，勤于思考，有创新精神，教学质量较高。在学生屮有一定威信，受到学生欢迎。积极参加学校的各项活动，按时按质完成学校各项工作任务

3、，主动承担份外工作，为学校排忧解难。3.积极参与各级教研活动，积极撰写教研论文。每学年至少撰写一篇有质量的教育教学论文（以教导处登记为准），每学年在县、市级及以上刊物发表学科专业论文不少于1篇（正式刊物），或在县、市级及以上教育行政部门组织的论文评比中获三等奖及以上论文不少于1篇。（初次评选，论文条件可放宽到近三年内）1.教学思想、教学方法和教学手段先进，工作量饱满。积极参与课程改革、创新教学模式、改革教学内容和教学方法，结合学校和专业特点，积极探索创新培养模式。积极主动承担公开课或说课任务，积极辅导学生参加学科竞赛活动。需符合下列条件Z-：（1）每学年

4、承担校级及以上公开课或说课比赛，获校级二等奖以上，或被学校推荐参加县、市级及以上的比赛。（初次评选可放宽到近三年内）（2）积极辅导学生参加学科竞赛活动，成绩优良，为学校赢得荣誉。获得校级一等奖或县级及以上奖励。（初次评选可放宽到近三年内）5、积极参与学生德育工作及学校各部门的管理工作（含科组、年级组工作），乐于承担班主任工作。关心爱护学生，对学生严格要求，耐心细致，在转化后进生方面有较明显成效。近五年内担任班主任或其他教育管理工作3年以上，曾获得校级及以上“优秀班主任”等荣誉称号。有下列情况之一不得参评：（1）不服从学校工作安排；（2）一个学期病、事假累

5、计超过10天；（3）冇迟到、早退或旷课等违纪现象；（4）有体罚或变相体罚学生，收费辅导等现象；（5）有明显工作态度马虎行为，教学质量差；（6）师德师风差，被学生向学校反映；（7）有违法违规行为。五、评选办法：1、曲年级组长组织本年级组教师，认真总结一学年來各人工作的成绩和不足，对照评选条件年级组内互评。各年级组按本组人数的15%推荐候选人，（不足一个名额的可推荐一人）并将候选人名单（附1500字左右事迹材料）及讨论记录上报学校评审领导小组。1.教务处根据教师教学工作情况、教学质量情况、完成任务等情况，对候选人进行业务考核。（权重0.5）2.办公室根据班主

6、任工作情况对候选人进行评价。（权重0.4）3.抽取候选人所任教班级学生进行评教。（权重0.1）4.评审领导小组结合候选人平时的师德表现以及教学实绩进行讨论，经评审小组全体成员表决，最后确定优秀教师人选。5.校内公示3天。