开启我们的哲学之旅

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1、智慧文化即哲学——[古罗马]西塞罗开启我们的哲学之旅体验生活参与活动学习指导启程之旅搜寻:哲学在哪里?哲学从何而来？体验生活：方式：闭上眼睛，让我们想像自己现在在一块空旷的草地上，抬头望着那无边无际的苍穹。写下你当时所思考的问题，也可以试着寻求解答。初步探寻：哲学开始于仰望苍穹分享我的体验与感悟：我抬头望望天你在抬头望天空时，你都思考了哪些问题？结论：哲学起源于人们世界的思考。有一家效益相当好的大公司，其负责人对三个应聘者：甲、乙、丙提出了一道实践性的试题：就是“以10日为限，想办法木梳尽量多的卖给和尚。”…………深入体验10天后，甲卖了1把。甲讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子

2、，无甚效果，还惨被和尚的责骂，好在下山时遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮。甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，于是买了一把。乙卖了10把。乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都被吹乱了，他对庙里的住持说：瞧，女香客们拜佛磕头时，把头发都磕乱了……并建议：庙里何不备些梳子，让香客们磕完头可以整理发容，使她们感受到寺庙的关爱，以后就会常常来烧香。丙卖了1000把。丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深宝刹，朝圣者络绎不绝。对住持说：庙里经常接受捐赠，得给施主一些纪念品，梳子很便宜，若刻上“积善梳”，再冠以庙名和住持的亲笔签名，就变成珍贵礼品了。住持听后连称“善哉

3、”，于是决定将上千把梳子全部买下，还签了长期订单。结论：哲学的智慧就在我们思考问题、解决问题的过程中产生的，也就是说，哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲理提示：用联系、发展、全面的观点想问题、办事情。体验结果:哲学就在我们身边，源于人们对实践的追问和对世界的思考参与活动：思维运动助人解困活动收获：①哲学并不是无用的思想游戏，它是现世的智慧，是指导人们生活得更好的艺术，哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界。生活需要哲学。②每个人都有必要学习哲学，也有能力学好哲学。如何更好地学习和应用哲学？学习指导:（1）保持一颗好奇的心，探究世界（2）细心观察生活，思考人生，总结人生智慧，自觉地应

4、用哲学（3）注重思维能力的训练（4）阅读有关的哲学书籍寄语：哲学的大门已经开启，希望哲学之光能更好地指引你的积极人生！生活处处有哲学哲学就在我们身边哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界小结课后思考：哲学源于实践，那么人们在生活中能否自然而然地掌握哲学？哲学和我们学习的其他知识有什么区别？谢谢！“在我的清明之湖泊，有一只时常起飞的天鹅，我看它凌空而去，用敏锐的眼睛看着世界，心里充满对生命探索的无限热诚。”——林清玄《思想的天鹅》1、在全面建设小康社

5、会的过程中，我们应充分重视哲学的重要作用，采取切实措施，努力促进哲学社会科学的发展和繁荣。之所以要努力促进哲学社会科学的发展和繁荣，是因为哲学社会科学：A、能指导人们正确地认识世界和改造世界B、是推动人类社会进步的根本动力C、决定着人类社会的发展方向D、是全面建设小康社会的力量源泉训练场2、人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。这句话主要说明:A、哲学智慧产生于人类的实践活动B、认识世界需要智慧C、哲学是人们的主观情绪中凭空产生D、改变自然界需要发展人的智力3、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明：A、辩证法是本来就客观存在的B、哲

6、学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法4、马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解：①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5、马克思说，哲学是现世的智慧，意思是：A、只有现世才有智慧B、人人都有智慧C、哲学是哲学家所独创的D、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一个铜钱，说：“你们去买样东西，把这间黑暗的房子完全装满。”一个学生买了许多干

7、草，满满地塞满了一屋子。先生摇摇头，叹了口气。另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。”(1)这两个学生思考和解决问题的方式有何不同？为什么会有这种不同？(2)想一想，思维方法在人们生活中起什么作用？结论：正确的思维方法、创造性的思维方法对人们的生活有促进作用。思维运动一：苏格拉底的妻子是一位性情非常急躁的人，往往当众给这位著名的哲学家以难堪。有一次，苏格拉底在同几位学生讨论某个学术问题时，他的妻子不知何