XX教师个人工作重点计划范文

《XX教师个人工作重点计划范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2011教师个人工作重点计划2010年是工作繁忙的一年，2010年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年，转眼已到2011,万事开头难，在这个播种的时候，必须认真的想一想这一年该如何努力，所以将我2011年的个人工作重点计划如下：本个人工作重点将分成四个方面：一、思想政治首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，进步觉悟和意识。特别要留意结合十七大的重要精神，领悟党的方针政策，体会党的教育精神，从而为努力培养出符合建设新时期11'国特色的社会主义的一代新人。其次要注重个人性徳修养，为人师表，严

2、于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随吋记下可鉴戒的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，天天安排一定的时间扎实进步基本功，努力使自己成为能随时供给学牛一杯水的自来水。再者必须向老教师虚心

3、求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深进学生，体会他们的学习熟悉和接受能力，从而更好的服务于教学。三、课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课屮、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，论文先牛网2011工作重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操纵过程，保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角,

4、让学生始终处于音乐的欢快氛围小。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学牛在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好进手，运用多种方法导进新课、用热情贯串课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手往完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了学生学习的动力。课后及吋反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活

5、泼的状态下进行积极地学习。四、课外活动学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二课堂，2011工作重点本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的爱好小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习爱好。以上四个方面就是我2011的个人工作重点，希看各们领导，各位同仁批评指止，并加以监视。终于在将近零点的时候完成了新学期的《始业教育计划》、《第四册语文教学计划》。“计划工作就是在我们现在所处的地方和我们想要往的地方之间展路搭桥。”——说得真好！新年里就让我以制订计划开始这个学期的工作吧！看到一

6、篇可能是中学生写的先容学习计划重要性的短文，特把它附上，激励自己思维和目标要跑在前头，行动要紧跟在后头！还可以把它深进浅出地先容给学生，让他们从小明白计划对学习的重要性！1•明确目标，鼓舞斗志人们常说，假如一个人没有了希看，也就没有勇气；假如没有了目标，也就没有了动力。而计划Z中，恰恰包含着一个人的希看和目标，对这种目标和希看，计划之中固然没有过多地进行修饰和描绘，但实际上它里面已经包含着一个灿烂的远景和美好未来。而这种远景和未来对•个人的鼓舞气力是难以估量的。.循序渐进，进步效率效率，就是单位时间内所做事情的多少。要想进步学习效率，必须在尽量短

7、的时间内，作尽量多的事。要这样，就必须想法尽量减少犹豫时间，减少走弯路，减少无用功，减少精力的浪费。而一个科学而周密的计划，恰恰具有这些作用：做什么，做多少，计划中全有了，这有利于尽早进进实战，无需观看犹豫。先作啥，后作啥，具体步骤计划中有了,这可有效地避免走弯路；某一步用什么办法，某个题目采取什么措施，这些也都是事先反复考虑，一般不会出大错，也能有效地避免精力的浪费，而增加学习的数冃和质量。这些情况综合在一起，就会促成学习效率的进步。一些平时无计划的同学，到考试前必然连天加夜苦战，造成负担过重，脑细胞大量阵亡，不仅学习效率提不高，还会严重损害身

8、体健康。•驾驭生活，增强能力人们总是用自己以往的经验指导未来的生活，学生也不例外。计划，考虑的是未来，但它的依据是“过往”。同时一个好的