关于写人或写事的作文

关于写人或写事的作文

ID:46169860

大小:55.05 KB

页数:3页

时间:2019-11-21

关于写人或写事的作文_第1页
关于写人或写事的作文_第2页
关于写人或写事的作文_第3页
资源描述:

《关于写人或写事的作文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、关于写人或写事的作文    作文是经过人的思想考虑和语言组织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文本文是小编精心编辑的关于写人或写事的作文希望能帮助到你!    每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情发生在身边难忘的事情更是每日剧增比如近期发生的四川省汶川县大地震这是我目前尤为最难忘的一件事    这些天从电脑上看着那些生离死别的画面我们流过多少揪心的泪水;这些天眼睁睁地看着多少同胞离我们而去却又无能为力;这些天太多太多的爱感动着我们国人

2、的心灵把我们十三亿人的心拧在一起;这些天我们为我们的家人虔诚祈祷    在无数的画面中让我最难忘的莫过于孩子因为孩子是祖国的花朵是未来的主    人他们那一张张充满稚气的面孔此刻却被大面积倒塌的校舍掩埋了我们曾经都是孩子都懂得玩耍都拥有天真的笑容而这一切本属于他们的时光却都在瞬间消失了却都变成了难忘的却都成为爱他们的人最痛苦的    5月18日国务院首次发布公告宣布为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼5月19日至21日为全国哀悼日这天灾永远是国人的痛也是最难忘的一件事这件事对后代也有着重要影响这一天它的意义甚至

3、不只是倾斜于死难者;这一天我们每一个人都将在为普通死难者哀悼衡量出一个普通国民在一个国家政治天平中的分量:这一天我们把“以人为本”清晰地镌写在历史的日历上    xx05121428这不是普通的十二个阿拉伯数字而是他们共同的生日整个中国都会铭记而我更是如此永不难忘!默哀只短短三分钟哀悼日也仅仅三天但这三分钟这三天对我们的影响或将持续一生    这此天灾让我们懂得团结就是力量“一方有难八方支援”;让我们知道该如何珍爱生命尊重生命;让我们明白在灾难面前在日常工作生活中该如何热爱这个国家对待同胞    在这短短七天时间里我们的心情无

4、一不是沉甸甸的除了以有限的捐赠和流淌到血库里的鲜血去表达我们的泪水和痛心还能做些什么呢把段段铭心的画面刻入我的文字里来表达我的情感把这件事记录下来让它成为难忘的往事化为我脑子里一抹不掉的    时间就像是一条长河一去不复返在这条长河中我经历了很多的>故事然而最令我难忘的就要数补牙的那件事情了如今想想那次的画面依旧清晰地停留在我的脑海里    “一颗、两颗、三颗”哎呀一共都五颗蛀牙了!有一颗已经被牙虫挖地工给挖空了!我悲哀地望着镜子边刷牙哎呀呀不好了!一座牙齿城堡已被牙虫侵略了!可牙虫还不满足要侵略左邻右舍了!告诉妈妈还是不要了

5、吧一想起牙医的“小型电钻”就不禁打了个冷噤不行我要告诉妈妈我不能谎报军情否则后果很严重的!其实我很早以前就已经蛀牙了可是看到电视上的牙医都是穿着一次性白色弹性手套身穿白大褂一手拿“大刀”一手拿“电钻”活像杀猪的但是我还是要告诉妈妈!我马上从浴室漂到了厨房“报告妈妈长官司我身体内的牙齿国度已有4府城堡已被侵略报告侵略者名字牙——虫先生”我最害怕的词响起了“明天一大早去温州看牙齿吧!”妈妈吩咐到“早点睡!”哎我真可怜呀!    “叮叮叮叮”哎呀!吵什么吵呀!我把手从>温暖的被子里伸出一只手去捕捉闹钟哎呀!我捉来闹钟一看上面显出5:

6、00这么早呀!“你可别忘了你今天要去看牙齿那家医院可忙了呢!我们一大早要去排队呢!”妈妈的声音从后边响起说完把我拖进浴室洗脸刷牙一分钟干完一个小时过去了我们到了温州我排了队过了许久“唐逸涵”的声音从广播箱里传了出来听到别的小孩发出杀猪般的尖叫我的脚步不禁扭了一下我慢慢地躺在了椅子上医生拿起了“电钻”我害怕的闭上了眼睛逸涵加油!即使很痛也要忍!我心里暗自鼓气啊!!痛痛!一股酸痛流入了我心忍住啊!逸涵!我在鼓气加油“蛀到神经了!”牙医姐姐说又过了几分钟补完了!一种不可代替的>幸福钻入我心中虽然那几分钟的酸痛生不如死但是只是暂时的 

7、   这就是那件令我难忘的事情经过那次补牙的经历之后我暗暗下定决心今后我一定要好好保护我的牙齿让它不再受罪

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。