写一个群体人物的作文

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1、写一个群体人物的作文　　　　写一个群体人物的作文有些呢下面随小编一起看看写一个群体人物的作文范文仅供参考~　　　　大家好我叫赵培林今年10岁在实验小学五班上学我的身高大约1米56体重50千克我的皮肤黝黑还有着乌黑发亮的头发我有一双炯炯有神的大眼睛圆圆的鼻子下面有一个大大的嘴巴　　　　我是一个调皮捣蛋大人眼中的“坏男孩”就拿我九岁那年的事说吧那是一个下午我和平常一样写完作业下楼玩我看见了楼下有几个小朋友在骑三轮车看着很好玩又很简单的样子蠢蠢欲动的我终于鼓起勇气对他们说：“让我骑骑吧！”没想到他们欣然同意了我一听心就立马飞到了天堂赶紧开心地骑上去了我骑了几

2、圈感觉没意思就让他们下去从后面推我一下谁知这一推退出了“意外”他们用力过猛我来不及掌握方向一下子撞上了一辆黑色骑车他们几个人见此匆忙逃得无影无踪等车主来时只有我一个人爸爸闻讯赶紧赶了过来最后赔了车主三千元钱这事才算完　　　　不仅如此我还做过很多其他不让人省心的调皮“坏事”：把酸奶倒在电脑上出去和小伙伴玩疯了半夜十几点才到家害得让爸爸妈妈担心急了……　　　　虽然我总是调皮捣蛋但是我还很勤劳记得有一次我和爸爸一起去一个茶馆打开门我简直惊呆了屋里有很多很多垃圾脏乱差！于是我赶紧帮爸爸一起打扫卫生我接水擦桌子扫地拖地倒垃圾……一切井然有序不知不觉中几个小时过去

3、了终于茶馆被我们打扫的干干净净看着一尘不染的茶馆我满意地笑了那一刻所有的疲劳全都被抛到了九霄云外　　　　这就是说我既调皮又勤劳多面的我你喜欢这样的我　　　　我们班的牛人可谓是无人不知无人不晓谈起他们没有人不退避三舍　　　　他们就是我们学校鼎鼎有名的“三yi”：吴佳益、施奕鑫当然也少不了我—吴俊逸　　　　画童牛人吴佳益　　　　说起吴佳益我不得不恭维地叫上一声“师傅”记得那次佳益画完画走到我身边飞快地抢过我手中的毛笔：“让你看看什么是徐悲鸿转世马良附体！”说完佳益在纸上挥毫泼墨写了一个大大的“龙”　　　　字草书我看过后不禁自愧不如说了一声：“厉害呀！师傅！

4、”　　　　当然佳益的绘画也有一手他的光荣事迹更是数不胜数其中最令他骄傲的是：他编的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖还发布在网上张贴在画馆里供人欣赏呢！　　　　这学期他仍然是绘画界的一匹“黑马”今年学校举行了现场绘画比赛过五关斩六将佳益顺利通过了校一级的绘画比赛摘取了桂冠！进入镇里他更是一鼓作气经验不多的他又在高手如林的情况下以初生牛犊的气魄冲出重围拿下了一等奖　　　　比赛完后他的口里响起一句至理名言：“平静地面对画画你将觉得很简单！”　　　　泥工牛人施奕鑫　　　　想必大家都知道捏泥人是一件挺困难的事必须耐心、细心才能做出精致的泥工作品来但是平时看起来贪玩、

5、调皮属于“急躁型”的施奕鑫却能用他的巧手创造出一个个完美的杰作　　　　说起来也许大家不相信其实平时好动的施奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人记得开学初镇里开展了一场泥工比赛他跃跃欲试决心夺下第一！练习时他总是那样认真那样投入就在参赛的前两天晚上施奕鑫那双饱受泥土侵袭的手终于倒下了—那双原本稚嫩的双手如今已经裂开了一条一条沟壑有的甚至脱皮血迹斑斑但是不怕苦不怕累的他仍然坚持不懈地练习当然付出了代价就会有收获施奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩为学校、为老师、为自己碌得了一片掌声　　　　书法牛人吴俊逸　　　　从现在该说一说我自己了　　　　说起来我的

6、书法生涯也不能算长虽然才短短6个月可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖还准备送一份作品到晋江市展览而这一切跟我的吃苦耐劳和老师的鼓励是分不开的　　　　这时的我渐渐认识到了：“付出多少努力得到多少成绩”　　　　样看了我们班的牛人你一定收获不小吧！　　　　一年又一年同桌换了一个又一个今天说说我现在的同桌　　　　我的同桌是个可爱的小女孩她梳着长长的马尾辫大大的眼睛非常有神喜欢穿红色的外套和红色的小皮鞋她有一个自己非常喜欢的芭比娃娃的书包每天都背着上学　　　　我的同桌她学习成绩非常好是名副其实的学霸性格也非常好非常乐于帮助别的同学我记得有一次下雨了雨下的非常

7、大我和壮壮都没有带伞正在发愁回家的时候这时我同桌的声音在我们身后响起她说：“我带着伞呢正好顺路我送你们回家吧”我和壮壮都高兴的说：“那就谢谢学霸了”那天我们三个人撑着一把伞壮壮的家最近我们把他送到家里然后我们两个一起走我问同桌：“天马上要黑了你会不会怕呀要不到我家之后让我妈妈送你回去”我的同桌说：“不用了我家离你家又不远而且我自己也不是第一次走这个路了不怕的”快到我家的时候看到同桌的妈妈和我妈妈在路边正等着我们呢妈妈说还怕我成了落汤鸡没想到我和同桌一起撑伞回来妈妈说：“你的同桌真是个好孩子！”　　　　上个星期我们班的小明因为生病了拉下了好几节课回到家里

8、我告诉了妈妈妈妈说：“既然你担心小明的课那就去小明家帮他补上吧”我听了笑着说：“我也是这么想的