题目为描写人物的作文

题目为描写人物的作文

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1、题目为描写人物的作文    篇一:描写人物的作文400字    他坐在一条破长凳上用力地磨一把菜刀布满皱纹的黑脸长满老茧的大手饱经风霜的额头和稀稀疏疏的白发一个烈日当头的夏日我坐在屋里开着空调悠闲自得地看电视突然一声又洪亮又嘶哑的吆喝声闯入耳际:磨刀勒——我连忙拿起刀迫不及待地跑了出去——这几天刀都钝了又没有磨刀的终于有人了一个老人扛着一条长板凳疲惫地张开干裂的嘴唇吆喝着他见我过来放下长凳向磨石上加水开始磨刀太阳气势汹汹地烘烤大地我真恨不得跳到冰窖里去老人手下的刀发出“    哧哧”的响声阳光照在刀刃上刀面的反光不时晃过我的眼睛我赶紧闭上了眼我换了个地方和大爷攀谈起来:“大爷您

2、都这么大年纪了还出来挣钱”大爷抬起头笑笑:“我没事可人闲不住出来磨一磨东西觉得人也精神了许多啊再说也不能吃白饭啊!”这样啊我很诧异但又觉得合情合理    我正沉思他直起身把刀给我啊好亮!“能不能给一点水喝”他干裂的嘴唇吐出样一句话“哦请等一下”我把刀放在地上飞快地跑进屋拿了一杯水和一把糖大爷接过水刚要往凳子前面的破罐子里倒我连忙微笑地阻止了他:“这杯子就送给您吧还有这糖”大爷又惊讶又感激:“好孩子!”他准备走了我也回到屋里想起刀还在地上又立即转过身来去拿刀啊!那一幕我永远忘不了:那把刀几颗糖那杯子在地上太阳照耀着熠熠生辉    老大爷的形象突然间那么高大那么清晰他使我知道了该做

3、怎样的人怎样去拥有一颗淳朴闪光的心    篇二:描写人物的作文400字    我有一位和蔼可亲的奶奶她有着一头乌黑的卷发一双小小的眼睛但炯炯有神脸上也没有什么皱纹跟斑斑看起来挺年轻的奶奶有一个特点就是“节俭”,那就让我给大家讲讲吧    奶奶生活很节俭平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来叫我不要浪费还有一件事就是开暖气一天寒风刺骨我冷得发抖一路上心里想回家就有暖气忍一忍马上到家可是到家一打开门我失望了没有开暖气奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视我马上问:“奶奶这么冷的天为什么不开暖气奶奶笑着说:”衣服多穿点就不冷了小孩子不要动不动就开暖气太费电了我听了嘟着嘴不高兴地回答:

4、“奶奶不要这么节约又不是用不起电”.奶奶听我这样说气得不理我了这时爸爸正好回来看到听到了这一切笑着拉着奶奶的手说:“妈现在生活水平提高了您老人家也要享受一下不要过得这么节约了该花的钱还是要花”.听了爸爸的劝说奶奶这才脸上露出了笑容我们也都乐了爸爸拿起遥控器“滴”得一声暖气开了    唉!这就是我的奶奶节俭的奶奶    篇三:描写人物的作文500字    五年八班第三列第三排有少年者大名黄煜人赠雅号“考神”,其无人不知无人不晓乃吾班一才子也!何为才也莫急请听吾慢慢道来    一曰:人长得“帅”.要说此“神”之相可谓是别有春秋:小眼对小鼻肥厚耳朵很机灵天生瓜子脸小嘴有洞天吓死英雄汉

5、好家伙!活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”但是此“神”数学神经发达的很当年此“神”在奥数比赛中过关斩将一举夺魁使人啧啧赞叹可谓是“别班同学吓哑了我班同学吓傻了”.此后他便平步青云扶摇直上成为各科老师钟爱之小助手也男生之榜样女生之偶像    二曰:学习棒瓜子脸长啥样宽脑门尖下巴生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸注定了他的脑容量要比一般人大此“神”思维极其敏捷记一次数学作业一思考题难倒全班一群人众人绞尽脑汁不得其解此“神”众人截然不同大胆举手发言赢得全班一致喝彩运用从前学过的知识算出得数老师喜上眉梢之夸他乃天生之才也!此“神”不仅数学成绩惊为天人还独占语文、英语等各

6、科全优生实属天才也!本班好汉如天上云彩般数不胜数与其挑战者更如潮涌却个个败北而归号称“天下无敌”.    此“神”虽貌不惊人却透着一股子机灵劲儿从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出是条勤思考、爱观察的好汉    篇四:描写人物的作文500字    爷爷是我们这一带有名的“票友”.听爷爷说他年轻的时候经常跑龙套演些次要角色如今上了年纪着迷劲儿依然不减当年不管什么时候嘴里总哼个不停古典的还是现代的都能来上几句白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞他张口就来    秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏都能来几句唱念做打惟妙惟肖;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家家里便笑声不断做饭时他一边干着

7、活一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了气得奶奶指着他的鼻子连说他“老不正经”.奶奶说归说但打心眼儿里敬佩爷爷邻居们都很羡慕每逢爷爷唱戏总吸引来不少观众

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