最新电力专业技术个人工作总结范文

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1、最新电力专业技术个人工作总结范文    本人于XX年毕业于华北电力大学所学专业为供用电工程在XX年8月进入电力实业公司参加工作至今在这五年中我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作在各位领导和同事的支持和帮助下自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩个人综合素质也得到了一定的提高下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结:    电力企业是一个特殊的行业它需要职工有良好的自身能力和心理素质因此我不断学习各种技能努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点了解全地区的配电网运行

2、情况同时能根据各类电气设备的需要掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法根据实际运行经验正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识进一步加强自己的业务水平    一、学习生产运行专业知识提高岗位劳动技能    从XX年参加工作领导为了让我尽快转变角色熟悉工作环境适应生产要求我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作    工作伊始我发现学校里学到的

3、专业知识同生产实际有很大的不同和差距为此我努力学习生产运行专业知识努力提高自己的岗位劳动技能在短短的一年内我主动吸收老师傅们的工作经验虚心向他们请教工作中的技术问题并通过自己的努力迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数    二、从事施工设计和技术管理工作    XX年年底我被分配到电力实业公司生技股主要负责输配电线路的设计和施工此时正是农网改造初期工作量非常大在时间紧任务重的形势下我边工作边学习很快就步入了正规    首先跟随老师傅们勤下现场并对照自己原有的各项知识使自己的理论知

4、识和实践更好的结合一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教勤思、多做、苦学、牢记利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数并利用配网调度图分析线路的运行情况给自己增添了许多工作信心丰富了自己的实践经验我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理且丰富了公司的线路资料我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程线路全长24.5公里且大部分是山

5、区并且是冬季施工我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数经过7个月的努力终于圆满完成了工作最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门    其次将先进科技手段应用到实际工作中去同时应用autocad绘制了线路走向图、相序图交跨图做到及时更新线路图纸资料并将新旧图纸进行衔接、更新使图纸资料与现场相符与设备相符进一步完善了线路资料保证了数据性为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础提高了工作效率和管理水平    我还参加了新安规和工作票的培训今年我又被定为

6、线路的工作票签发人这使我身上的担子更重了因为工作票签发人的安全责任很大他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果他不仅要保证工作的必要性和安全性还要看工作票上所填安全措施是否完备更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足于是我开始勤下小现场积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图了解了城区范围内的高低压线路的运行情况认真学习《电力工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》熟练填写各种工作票和措施票并进行危险点控制与分析为工作票的正确签发奠定了坚实的基础    三、努力学习新知识用知识武装

7、自己    在完成好本职工作的同时我还不断学习新知识努力丰富自己XX年底我参加了二级建造师的考试并以优异的成绩取得了国家二级建造师的证书为了更好的完成这项工作我重新学习了各种规程、标准、施工和验收规范按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己    总的说来在这几年来的电力管理工作中自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去并取得了一些成效具备了一定的技术工作能力但是仍然存在着许多不足还有待提高在今后的工作中自已要加强学习、克服缺点力争自己的专业技术水平能够不断提高更能适应现代化电力建设的需求    以上就是

8、我从事生产运行工作五年多以来的专业小结总结是为了去弊存精一方面通过技术总结在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点在以后的生产和工作中加以改进和提高精益求精不断创造自身的专业技术价值另一方面通过这次资格评审从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价从而促使自己更加从严要求自己不断提升知识水平和劳动技能水平三人行必有我师我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教自已的业务水平必定能更上一层楼活到老学到老知识无限

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