朗读演讲的实用技巧

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1、朗读演讲的实用技巧　　　　篇一：演讲表达发声朗诵技巧　　　　朗诵技巧气息控制训练　　　　没有气息声带不能颤动发声但只是声带发出声音是不够的想要嗓音富于弹性、耐久需要的是源源不断供给声带气流我在这里给大家介绍一些气息控制的方法帮助大家控制气流进而控制声音　　　　一、胸腹联合呼吸法　　　　吸气后两肋扩大横膈膜下降小腹微收　　　　胸腹联合呼吸法是培训师在工作时应该掌握的方法这种呼吸活动范围大、伸缩性强可以使气息均匀平衡理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线；气断情不断声断意不断”　　　　我以前学唱歌的时候每天早晨和傍晚都要空腹练气训练气息不能在饱腹的时候否则容易造成胃

2、下垂等有句话叫“饱吹饿唱”不过对于培训师来讲不能太饿否则没力气讲几个小时呵呵进行呼吸练习的时候我建议大家还是在空腹的时候进行比较好练习方法：　　　　1、慢吸慢呼　　　　总体的要求——站稳双目平视前方头正肩放松象在旷野呼吸花香一样慢慢吸足气要感觉到腰腹之间充气膨胀气入丹田但是要收小腹保持几秒后轻缓呼出可以在呼气的时候加入以下练习：呼气时练习xiaolan（拼音小兰）一声声渐渐远去；或者数数1、2、3、4嘴上用力发音之间不要闭住声门不要跑气换气数得越多越好　　　　2、快吸慢呼　　　　快速短促地吸气并保持气息；呼气时缓缓呼出配合声音平稳均匀培训讲课过程经常用到这个方法呼

3、气时可以通过以下发声练习：　　　　巴拔把爸低答底大夸大上声练习：好美满想仰场　　　　换气练习：广场上红旗飘看你能数多少旗一面旗两面旗三面旗四面旗五面旗　　　　相声小品里的“数来宝”经常用这个形式大家可以观察演员的呼吸　　　　二、强控制练习　　　　要求气要吸得深并保持一定量呼气要均匀、通畅、灵活　　　　强控制练习需要一点声乐练习知识在这里不好介绍大家可以回想：《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段最后结尾有个“啊——哈哈哈哈哈哈”基本的感觉就是这样要体会隔肌和腹肌的作用发声的时候气息是应该下沉的参考练习诗词：　　　　岳飞《满江红》毛泽东《忆秦娥·娄山关》陈然《我的“自

4、白”书》　　　　新闻联播播音员在播报简讯的时候一般都用强控制播音员海霞是个很典型的例子听说她在进北广的时候并不优秀但是大学四年非常刻苦最终得到了很好的回报　　　　三、弱控制练习　　　　1、吸气深呼气匀缓慢持续地发出aiuaiuangiang四个音　　　　2、夸大声调延长发音控制气息　　　　花红柳绿HuaH—ongL—iuL—v（发音时声母和韵母之间气息拉长要均匀、不断气）　　　　3、通过夸大连续控制气息扩展音域　　　　参考练习诗词：　　　　李白《静夜思》孟浩然《春晓》等　　　　气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针注意气息和内容的结合　　　　我自己在讲课过

5、程中最初有发生气息支持不够、尾音弱、换气不够等问题后来慢慢克服了要想气息顺畅除了要对自己培训的材料非常熟悉外有必要考虑在一些用词吐字的地方气息支持该处理好的处理可以帮助我们提高讲课效果尤其在增强感染力、说服力上更加有效　　　　单纯的语音、气息训练效果并不好需要大家在实际讲课过程中不断体会、运用　　　　篇二：朗读演讲技巧　　　　一、用普通话语音朗读　　　　1、注意普通话和自己方言在语音上的差异　　　　2、注意多音字的读音　　　　3、注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读　　　　4、注意异读词的读音　　　　二、把握作品的基调　　　　1、阅读理解　　　　第一了解作者当时的

6、思想和作品的时代背景　　　　第二深刻理解作品的主题这是深刻理解作品的关键　　　　第三根据不同体裁作品的特点熟悉作品的内容和结构　　　　2、设计方案　　　　第一要根据不同文体不同题材不同语言风格以及不同听众对象等因素来确定朗读的基调　　　　第二对整个作品的朗读方案应有总体考虑合理安排快慢、高低、重音和停顿等　　　　一、各类语言的特点及处理　　　　试体味一下以下各句的细微差别：　　　　（1）读小学的时候我的外祖母过世了　　　　（2）在我依稀记事的时候家中很穷一个月难得吃上一次鱼肉　　　　（3）小学的时候有一次我们去海边远足妈妈没有做便饭给了我十块钱买午餐　　　　（4）

7、从山沟沟里跨进大学那年我才16岁浑身上下飞扬着土气　　　　（5）今年四月我到广州从化温泉小住了几天　　　　朗读时一般应该用重音、停延等手段来突出形容词谓语或形容词修饰语试读以下各句：　　　　（1）小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的　　　　（2）瞧它多美丽娇巧的小嘴啄理着绿色的羽毛鸭子样的扁脚呈现出春草的鹅黄　　　　（3）她笑眯眯地看着我短头发脸圆圆的　　　　（4）他长着两条细弱的小腿此刻这两条小腿却也不听使唤老是哆哆嗦嗦地　　　　朗读时除了准确把握议论的口气体味下列几句的读法　　　　（1）你只看到两个人之间的异却没有看到两个人之间的同：他们同样有反省和进取的精神　

8、　　　（2