校长在教师节上的致辞

校长在教师节上的致辞

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1、校长在教师节上的致辞  敬爱的老师、亲爱的同学们:    大家好!还有2天就是我们一年一度的第**个教师节了在教师节即将来临之际我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!    古代思想家荀子曰:“国将兴必贵师而重傅”上周星期四XX市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师今天上午XX区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师今日尊师重教已成风而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心几年、十几年甚至本文来自小草范文网几十年如一日地立足于三尺讲台为了花的盛开、果的成熟不辞

2、劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望守巢的是自己;那块黑板写下的是真理擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹流下的是泪滴奉献的是自己老师就是在这种充实中完善自我在宁静中储积生命的动力    开花结果园丁愿望子成龙父母心老师虽然平凡却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫却用清贫造就富有因为老师心中充满爱老师对学生的爱比父爱更深沉比母爱更细腻比友爱更无私老师就是这样奉献着爱心收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福老师们的心能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空为了这片神圣老师们愿意奉献!人们常说教师是蜡烛照亮别人;我们认为教师是火炬传播文明薪

3、火熊熊燃烧中有学生给予的火焰    同学们作为学生我们要感谢学校感恩老师!老师为了我们学有所成呕心沥血无怨无悔;为了使我们养成良好习惯率先垂范积极帮扶;为了使我们形成健全人格言传身教身体力行……为了学生健康成长老师克服了别人克服不了的困难工作中无论怎样繁忙生活中不管有多少烦恼总是面带微笑走进课堂书桌旁的循循善诱校园里的谈笑风生家访时的苦口婆心我们每一个人的成长与成功无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助    同学们感恩老师从现在做起从日常生活中的点点滴滴做起遵守学校规章制度尊敬老师课堂上专心听课不玩手机要积极思考主动回本文来自小草范文网答问题课后依时完成作业见面

4、说声“老师好”等等希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩    老师们、同学们:在两英中学七十一年的办学历程中我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命两英中学曙光在前新的学期新的起点新的压力新的目标我们要心往一处想劲往一处使齐心协力共同创造两英中学的新辉煌!    最后再一次祝愿各位老师节日愉快身体健康!祝同学们学业进步快乐成长!谢谢!    尊敬的老师、亲爱的同学们:    大家早上好!    又一次旭日东升又一个期待的九月祝福飞扬迎着初升的朝阳冉冉升起的五星红旗带我们走进第31个教师节在这个令人敬慕的节日里请允许我代表学校全体学生向各位老师献上我们蕴

5、藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师你们辛苦了;亲爱的老师祝你们节日快乐!    敬爱的老师我们永远也忘不了——    是您开学第一天向我们伸出温暖的手臂从此我们便跟着您从“0”开始成长;    是您在快乐的课堂上带领我们走进知识的海洋;    是您让我们认识了“雷锋叔叔”尝到了助人的快乐领悟了做人的真谛;    是您在我们幼小的心灵中撒下了理想的种子给我们引领了生命的航向    亲爱的老师在我们的心中您永远都是最可敬的人我们永远都会铭记您的宽容、理解、关爱和帮助在这属于您的节日里请接受我们真诚的感谢:谢谢您我们亲爱的老师    感谢您——老师让我们品尝到学习的快

6、乐和成功的喜悦;    感谢您——老师让我们成为自信、不断超越自己的强者;    感谢您——老师给了我们一个美好的学习时光和幸福的;    感谢您——老师给我们树立了人生的“丰碑”学做一名大写的人    敬爱的老师千言万语诉不尽我们对您无限的感激和敬仰“好好学习天天向上”这就是我们送给您最好的礼物今天在这鲜艳的红旗下在这幸福、温馨而又激动的时刻我再一次代表全校莘莘学子献上我们最真挚、最热烈的祝福祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!    教师节国旗下的演讲稿的延伸阅读——教师节介绍    1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议作出决

7、议将每年的9月10日定为我国的教师节    尊师重教是中国的优良传统早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师敬同于父”古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师    其实早在1932年民国政府曾规定6月6日为教师节解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节但教师节没有单独的活动没有特点而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛1985年9月10日是中国恢复建立

8、第一个教师

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