基本公共卫生服务项目之传染病及突发公共卫生事件报告和处理

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1、长春市疾病预防控制中心传染病控制科阴媛国家基本公共卫生服务项目——传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务项目概述通过此次培训，使基层医疗卫生机构（社区卫生服务中心和乡镇卫生院）医务人员掌握基本公共卫生服务项目中传染病及突发公共卫生事件报告和处理项目的工作内容、方法和要求。提纲工作内容及要求传染病疫情报告管理重点传染病社区管理突发公共卫生事件报告管理考核指标现场考核指标日常考核指标考核方式迎检注意事项工作内容及要求一、组织机构设置1、传染病防控工作领导小组（上墙）2、传染病疫情报告管理工作领导小组（上墙）由院领导和负责具体工作人员两方面组成3、传

2、染病疫情报告工作自查小组成员含院长、负责传染病网络直报的工作人员及临床医务人员4、突发公共卫生事件报告和处理工作领导小组（上墙）由院长、相关领导和负责具体工作人员组成工作内容及要求二、规章制度建设（一）传染病诊断、登记、报告制度（二）门诊日志、出入院登记及化验室登记制度门诊日志登记制度出入院登记制度化验室登记制度/影像科室登记制度（三）检验部门阳性结果反馈制度包括化验室和影像科室（制度执行情况看反馈记录，以纸质版记录为准）一个方面的制度，并非一项制度工作内容及要求（四）对可能的传染病暴发事件、聚集性症候群等异常情况的处理机制与流程（有制度、有流

3、程图）（五）传染病报告卡的使用、交接和保存制度（六）传染病信息网络直报制度包括计算机网络管理维护、录入人员职责、登陆密码账号管理规定、录入时间和保证工作正常运转等方面的规定工作内容及要求（七）院内自查与奖惩制度（八）传染病疫情分析与反馈制度（九）传染病报告培训制度包括培训计划、培训对象、培训内容及培训效果评估等方面的规定。对新上岗的医生和实习生、进修生进行传染病报告知识技术培训以及对全院医生定期进行传染病防治知识培训应纳入培训计划中（十）突发公共卫生事件报告和处理制度工作内容及要求如何制定规章制度制度的题目准确，与内容相符制定此项制度的目的、目

4、标、作用等明确该制度在哪些科室或部门执行，具体由什么人负责领导，什么人负责执行此项工作的内容和要求是怎样的工作内容及要求制定规章制度时的注意事项1、根据国家最新的文件要求，及时修订制度内容2、结合本单位实际，不能完全照搬照抄3、简明扼要，把要点说清楚工作内容及要求实际工作中常见问题举例：根据《中华人民共和国传染病防治法》（１９８９年２月２１日第七届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过２００４年８月２８日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订）第三条本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。乙类传染病是指：传

5、染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。工作内容及要求丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、

6、丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。根据2004年修订的《传染病防治法》，法定传染病分3类，甲类2种，乙类25种，丙类10种。工作内容及要求2008年5月3日发布《卫生部关于将手足口病纳入法定传染病管理的通知》，手足口病纳入法定传染病，按照丙类传染病进行报告管理。2009年4月30日卫生部发布2009年第8号公告，明确将甲型Ｈ１Ｎ１流感（原称人感染猪流感）纳入传染病防治法规定管理的乙类传染病。甲类：2种目前法定传染病乙类：26种39种丙类：11种工作内容及要求三、传染病疫情报告管理工作1、遵循分级负责、属地管理的原则2、《传染病信

7、息报告管理规范》中规定的各部门职责：（1）卫生行政部门（2）疾病预防控制机构（3）医疗机构（4）采供血机构工作内容及要求（2）地方各级疾病预防控制机构①负责本辖区的传染病信息报告业务管理、技术培训和指导工作，实施传染病信息报告管理规范和相关方案，建立健全传染病信息管理组织和制度。②负责本辖区的传染病信息的收集、分析、报告和反馈，预测传染病发生、流行趋势，开展传染病信息报告管理质量评价。③负责本辖区信息报告网络系统的维护，提供技术支持。工作内容及要求④动态监视本辖区的传染病报告信息，对疫情变化态势进行分析，及时分析报告、调查核实异常情况或甲类及按

8、甲类管理的传染病疫情。⑤负责对本辖区的传染病信息分析相关数据备份，确保报告数据安全。⑥开展对本辖区的传染病信息报告工作的考核和评估。工作内容及要求县级