师德师风主题教育总结

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1、师德师风主题教育总结  我校根据教育局关于师德师风大讨论活动的要求结合我校教职工职业道德建设的实际为进一步树立我校教职工教书育人为人师表的良好风貌我校于XX年2月20日4月20日开始利用两个月的时间集中开展“做人民满意教师创人民满意学校办人民满意的教育”师德师风大讨论活动通过此次活动使全校教师受到了深刻的教育形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;以身作则、为人师表”的良好氛围每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高收效显著现就整个活动情况作以总结:  一、领导高度重视  学校在接到县教育局关于师德师风大讨

2、论活动的通知后立即召开了学校领导班子会议为此学校成立了领导小组校长为组长、专人分管统一部署充分发挥校委一班人的作用布置认施讨论研究有关师德师风建设工作及时反馈分析情况探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题促进工作的顺利开展并逐步形成了教师自评、互评家长、社会参与监督的多元评价体系  二、全体教师积极参与  在学校班子会议之后学校又召开了全体教师会议传达了县教育局文件精神及时进行宣传动员使教职工充分认识开展师德师风专题教育活动的重要性和必要性切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感之后多次组织全体教师进行集中专题学习教师的学习参

3、与率达到100%  三、注重过程增强师德师风大讨论活动的长效性  根据上级的精神我校师德师风大讨论活动分为“宣传学习、讨论查摆、整改提高、总结表彰”四个阶段进行突破  (一)学宣传学习阶段  活动中我们组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规以及《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、并搜集教育系统个人事迹进行广泛宣传树立榜样教育引导广大教职工履行岗位职责践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观切实提高了他们加强思想、道德、  作风建设的自觉性为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础  (二)讨论查摆

4、阶段  开展了一次深刻的自查自纠活动认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训以案促教以案促建针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象引导教师从“爱岗敬业教书育人”的高度认真剖析、分析根源真心诚意地自觉去纠正自查自纠以个人为主每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章内容客观全面认识深刻既写出了成绩又找出了不足和存在的问题问题找的准整改措施到位起到了很好自我教育的作用  (三)整改提高  提出整改提高方案在前几阶段工作的基础上要求教职工对自查的问题、评议中反映出的突出问题制定整改措施要

5、求逐一落实对师德师风高尚的教师大力宣传并给予奖励对有损教师形象的人员学校进行了批评教育并给予相应的帮助建立师德档案作为教师考核奖惩、评优晋级的重要依据  (四)总结表彰阶段  开展“优秀班主任、师德师风标兵”评选活动为了使学校的德育工作落到实处激励广大教师切实强化事业心增强责任感积极献身教育事业以不同方式大力宣传我校优秀教师先进事迹提升我校教师良好的形象建设一支高素质的教师和班主任队伍促进学校制度建设、高度重视班主任工作使学校德育工作落到实处全面推进素质教育在全校中开展了优秀班主任、师德师风标兵评选表彰工作  总之我校开展的师德师风大讨论

6、活动已取得阶段性成果但还存在着一些不足主要表现在:1、活动的创新性不强2、开展师德建设与日常教学协调不够3、个别教师奉献精神有待增强团队合作意识不够存在重教书轻育人等现象我们将在今后工作中不断总结经验进一步提高师资队伍的师德水平开辟教育工作新天地推动人民教育事业快速、健康的发展把师德建设工作长效有序地开展下去  2  012.4.19  师德师风主题教育总结[篇2]  xx年“教书育人、为人师表”师德师风专题教育活动总结按照教育体育局安教体通〔xx〕99号文件精神结合我县教育系统开展实现“伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动和政风

7、行风评议活动学校今年在6月-12月在全校教职工中广泛开展了“教书育人、为人师表”师德师风专题教育活动现将活动总结如下:  一、努力加强师德师风建设办好人民满意教育  教师是人类灵魂的工程师是青少年学生成长的引路人职业光荣责任重大长期以来我校广大教师热爱教育、关心学生以无私奉献、爱岗敬业的精神赢得了学生、家长和全社会的尊重当前在创新机制体制深化教育改革继续办好人民满意教育的新形势下我校师德师风建设工作面临一些新情况、新问题和新挑战个别教师还存在上课不认真、批改作业不到位、辅导学困生不尽责等不良现象因此学校高度重视师德师风建设工作充分认识加强

8、教师职业道德建设的重要意义采取积极有效的措施完善师德师风建设的制度保障完善师德师风建设的长效机制不断提升教师队伍的职业道德水平和整体素质努力办好让人民满意的教育学校要求全体教职工要不断提高自身

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