领导学基础（复习指导）

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1、领导学基础一单项选择题1、真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（B政治领域）。2、从长远来看，在综合国力小起重要作用的主导因素是政治力和（C领导力）。3、领导具冇双重属性，其中占据主导地位的是（B社会属性）。4、在专家式领导中，“软专家”是指（B擅长领导与管理的专家）。5、道家的政治思想是（C无为而治）。6、孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想屮的（A人本思想）。7、权变领导理论的研究重点在（D领导者、被领导者的行为和领导环境的关系）。8、领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的处有（C权变理论

2、色彩）的领导理论。9、我国领导学发展的关键时期是（B80锹）。10、在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ（MuitifactorLeadershipQuestionnaire）中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（C智能激发）。11、下列关于权力起源的学说，除了（B神权说）外，其他主张都有一定程度上的介理性。12、在（D传统社会）吋期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。13、（C现代社会）的领导权力是一种法理型的权力。14、领导权力的发展变化是与（B社会发展阶段）紧密相连的。15、领导体制的核心是（A各级各类领导机关职责与

3、权限的划分）16、一般情况下，领导幅度应以（D二八律）为宜。17、领导体制的本质属性是（C社会属性）。18、简单而低层的组织少重复性较高的简单T作宜采用（A直线式）组织结构。19、（D矩阵式）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。20、根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集屮与分散程度，可以将领导体制划分为（A集权制与分权制）。21、根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（C层次制与职能制）。22、根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,可以将领导休制划分为（B完整制与分离制）。23

4、、根据领导机关屮最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为（D—长制与委员会制）。24、我国领导休制最上要的弊端是（D权力过分集中）。25在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度（B呈正相关系）。25、领导坏境发展的第一原则是（A科学性原则）。26、任务结构是指（D任务的明确程度和对任务的负责程度）。27、文化本质上是（C社会活动的产物）。28、文化的（A非自然的指向）主要用來说明人对口然的加工改造及其历史性成果。29、文化中最为活跃的因素是（C物质文化）。30、在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境ZI'可构成了一种相互依存、相互作

5、用的互动关系，其中领导活动的棊本关系是（B领导者与被领导者间的互动关系）。31、对于领导者来说,（C政治素质）是笫一位的。32、在现代社会中,一个人大约有（A90%）的知识是在工作实践和职业学习中获得的。33、一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（B气质）。34、一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的（A性榕。35、领导者素质在内外环境与才盾的共同作用下，会不断发生变化，主要走向（C正负两种方向）。36、领导关系的两垂属性中，（D社会属性）占据主导地位。37、（C权力）是领导关系存在的前提。A、38、（D人）是领导关系中的核心。9、首

6、先提出正式群体和非正式群体分类的是（A梅奥。40、冲突属于（B高对抗性行为）。41、按决策问题的出现概率分类，决策町分为（A程序性决策和非程序性决策）。42、按决策主体的决策方式不同分类有（A经验决策和科学决策）。43、为决策中枢系统提供专门的咨询服务是（A智襄系统）。44、不属于渐进决策模型的特点冇（D最佳原则）。45、缩小应有状态与实你状态Z间的差距而制定的总体设想是（A决策目标的确立）。46、检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（C决策追踪）。47、不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（C模拟决策法）。48、运用同态模型的原

7、理进行决策的方法是（D模拟决策法）。49、被公认为“人力资本之父”的是（A舒尔茨）。50、人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的（D能动性）。51、人力资源管理的核心问题是怎样（C激励人的内在潜力）。52、提出期望理论的是（D弗洛姆）。53、提出公平理论的是（A亚当斯）°54、（A思维方法）是思维方式的核心内容和具体体现。55＞思维方式中最基木、最实质的部分是（C思维方法）。56、美籍奥地利经济学家熊自我是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》一巧中以（C技术创新）为核心对“创新”进行了论述。57、激发思维创新的首要因索是（A黍）o58、纵

8、向联想是联想思维的一种重要方式，决疋纵向联想能力强弱的因索是（C对