校园中水回用论文

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1、校园中水回用—以郑州大学新校区为例刘雪岩，王中航，王栋，帅灵瑶，林雅逢（郑州大学化工与能源学院河南郑州450001）摘要：高校是城市公共用水大户，高校节水现已成为城市节水的重点。本文从全国高校水资源利用现状出发，以郑州大学为例，结合学校用水现状，对宿舍盥洗废水、洗浴废水提出了可行的处理工艺，产生的中水用于冲厕，道路洒水和绿地灌溉，并且根据可处理的水量进行节水效益计算。计算结果表明：每年可产生回用水81万立方米，并节约水费244万元。关键词:高校；处理流程；节水效益;中水回用背景我国是一个水资源相对贫乏的国家，年均降水量为630

2、mm,低于全球陆面和亚洲陆面的降水量；年平均淡水资源总量为2.8万亿立方米，人均占有水量仅2300m3,只相当于世界人均水平的1/4,居世界第109位，是世界上人均占有水资源最贫乏的13个国家之一。而我国水资源分布不均又是一个由来已久的问题，北方与西北地区出现资源性缺水，时间分布不均也加剧了水资源格局的时候不均衡性。解决水资源短缺的主要途径之一就是人工再生，实现水的循环多级利用。本文从可持续发展观和循环经济的理念出发，在校园内采用传统污水处理技术，使生活污水再生，达到生活杂用水要求，供给生活杂用，以减少自来水用量。实现水资源的

3、循环利用，提高水资源利用率，从而有利于解决水资源短缺和水污染问题。1高校用水现状及节水潜力概述2节水措施方案以郑州大学为例，针对宿舍区的节水问题，设计了宿舍中水回用工程，即将生活洗漱用水处理后作为冲厕水使用。将洗浴废水进行收集处理，用作各种生活杂用，如绿化、道路喷洒、冲厕、景观用水等。2.1宿舍楼中水回用工程2.1.1宿舍洗漱废水处理流程反冲洗自来水处理过的水下水道工艺流程图一其中处理水池采用“格栅一一砂滤一一反冲洗”技术处理废水2.1.2废水处理效果表1生活杂用水水质标准⑶Tab.1MiscellaneousDomestic

4、WaterQualityStandard指标sspHbod5CODcrNH.-NLASmg/Lmg/Lmg/Lmg/Lmg/L杂用水标准<106.5-9.0<10<50<20<1.0表2中水处理进、出水水质结果Tab.2Monitoringresultofinfluentandeffluentquality指标SSmg/LCOD总大肠菌群个/Lmg/LpH进水水质130〜180220〜2606.9-7.81000出水水质2〜565〜856.5-7.5<10由表1、表2数据对比可知，处理后出水各类指标已满足生活杂用水标准，可用于

5、宿舍区的冲厕。2.1.3节约效益计算目前各高校大学生的人均宿舍用水量均在一个范围内波动，根据建筑给水排水设计规范，取人均宿舍用水量为60L-人T・(T,冲厕用水约占其40%左右，取25L•人t・d匕洗漱用水取35L•人一】・旷。将洗漱废水处理后，合理分配利用则可以基本满足宿舍区冲厕。按校区总人数m=50000,水费3元/立方米，每年学生在校时间按280天来计算，全校宿舍楼洗漱用水再利用环节经济节约潜力为：一年共节约水：V=280x1000=28万m3;节约资金：L=28x3=84万元。2.2洗浴用水2.2.1工艺流程2.2.2

6、废水处理效果表3洗浴废水处理前后水质Tab.3QualityoforiginalandtreatedbathingwastewaterSSBODsCODcrNHS-NLAS指标pHmg/Lmg/Lmg/Lmg/Lmg/L进水水质50〜2506.8〜8.050-150100-33010〜40进水平均水质2007.3100280305混凝沉淀后67.11050151.6水质砂滤后水质27.1820150.8由表1和表3对比可以看出，经过混凝沉淀和砂滤后的出水水质已达到城市生活杂用水标准，可用于冲厕、道路洒水和绿地灌溉。2.2.3节

7、水效益计算我校新校区学生约5万人，洗浴用水按照人均40L・(f，每天洗浴废水产量为2000每年按280天计，水处理效率取95%，则每年可再利用中水量为：V=2000*280*95%=532000=53.2万立方米经处理的洗浴废水可用于道路洒水，绿地灌溉和教学区冲厕等，每年可节约水费160万元，节省自来水量53.2万立方米。3结语