泵性能试验指导书

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1、浆性耀实豔指导书韦红旗张思群编东南大学能源与环境学院2007年12月1.平台概述泵性能实验台的系统示意图如图1所示,是个集泵性能实验、液体流量计标定、沿程与局部流动阻力实验、水-水换热器性能实验于一体的综合实验平台,目前泵性能实验部分已基本完成。与泵性能实验相关的主要组成如下:(1)进水箱-进水箱布置在泵的吸入口侧,主要由箱体、泵的进水管道接口、回水管阀(kl5)、水箱进水管阀(kll)、水箱排水管阀(kl2)、大小水箱联络管阀(kl4),水箱内部件(配水部件、阻旋部件、浮球进水阀、电加热元件)等组成。(2)泵-包括四台实验泵,依次称为#1、#2、#3、#

2、4泵,均为离心式,#1、#2泵型号相同,#2〜3泵的型号分别为CFL40-200.CFL65-160.CFW80-125。(3)管道与管件-每台泵进、出口均有其对应管道,#1泵出口对应#1测量管线(DN15)、#2泵出口对应#2测量管线(DN25)、#3泵出口对应#3测量管线(DN50)、#4泵出口对应#4测量管线(DN80),#1、2泵出水可通过切换管道和阀门(kl3、k23)向#3测量管线(DN50)输送,从而可以进行#1、2泵并联的性能实验。上述四根测量管道在末端联箱汇总,通过#5测量管线(DN100)回至水箱。各台泵出口均有调节阀门kl~k4,各条

3、测量管线出口均有调节阀门k5〜k8,阀门k9、klO是用于切换水流进/出电子磅秤的阀门,电子磅秤以及水箱暂未完成。(4)测量表计-各台泵均配置进口压力、出口压力、转速、电功率测点以及相关表计,每条测量管道均配置两台流量表,沿着流程的第一台流量表为精度较高的电磁流量计(qlO~q5O)、第二台流量表为涡街流量计(或其它型式流量计,qll~q51),泵性能实验可只利用其中之一。(5)电气控制柜-主要包括总电源开关、总电源电压、各台泵的启/停控制开关、变速调节变频调节器(带频率、电流显示)。(6)参数监视柜-主要包括泵性能参数(转速、电功率、进/出口压力、流量等

4、)的显示表计以及计算机等。2.实验目的(1)帮助学生建立对泵及其基础理论知识的感性认识;(2)熟悉离心泵的运行操作;(3)掌握泵主要性能参数的测量,泵性能参数的修正,性能曲线的绘制等;(4)为将来使用泵、进行泵性能研究打下良好的实践基础。3・预备知识(1)复习课本,掌握离心式泵的结构、工作原理、性能参数、性能曲线、相似定律及性能曲线的测试方法等;(2)复习液体流动参数一流量、流速、动压、静压、全压等的测量原理、方法和计算。4.主要内容(1)泵的一般性能实验-包括在电机工频(50Hz)状态下,泵的流量、扬程、功率、效率、转速的测量、计算与修正,绘制额定转速下

5、的扬程性能曲线、功率性能曲线、效率性能曲线。(2)泵变速性能实验-通过调节各台泵的变频器,控制泵在不同转速下运行,测试各台泵在不同转速下的性能曲线,绘制泵的通用性能曲线,验证相似定律特例-比例定律的准确性。(3)管路特性实验-测试各泵调节阀门在一定开度下的总管路特性,绘制相应的管路特性曲线。(4)泵并联性能实验-测试#1、2泵并联运行时的性能,绘制泵并联运行性能曲线。注:由于实验平台尚未完全竣工,部分仪表、设备的调试没有结束,暂只能利用#3、#4泵进行上述(1)、(2)两项内容。5.实验前的检查与准备以下检查与准备由实验指导教师负责进行,实验学生未经同意不

6、得擅自进行操作。(1)盘动各实验泵(#3、#4)的转轴,转轴应比较灵活转动,如卡涩严重或转动中存在碰摩声响,应对泵进行检查,必要时进行检修,排除故障。(2)总电源通电,各实验泵通电,各实验泵变频调节器通电(变频器频率、电流指示在0状态),检查各开关、表计初始状态是否正确。(3)稍微调节实验泵变频器旋钮,使泵发生转动,检查转动是否正常,转向是否正确,检查正常后将变频器频率调整至0。(4)检查各阀门操作是否灵活、阀门行程是否正常,如卡涩严重或阀门行程与原始值有较大差异,应对阀门进行检查,必要时进行检修,排除故障。(5)将各阀门调整至实验前的初始状态,即各实验泵

7、出口阀门(k3、k4)全开,各测量管线末端阀门(k5~k8)全开,回水总管上的阀门(k9、kl5)全开,水箱联络门kl4全开,其它风门全部关闭。(6)开启水箱进水阀门kll(在墙角水池边),让水箱、水泵进水,水箱内有浮球阀,水箱充满后,会自动停止进水。(7)检查泵进口管路法兰、螺纹接口等处是否漏水,如存在漏水应拧紧连接螺栓或螺纹。(8)对童验学生进行分组,每台泵的实验可由2〜3人完成,其中1名学生负责调节(调节泵出口阀门、变频器频率),1~2名学生负责实验数据的监视与记录。6.实验工况为了满足上述“实验内容”的需要,建议按表1中的实验工况顺序进行,如想做超

8、出表1中的工况,应事先做好相关准备,并把实验工况的内容、过程等向实

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