线路保护及继电特性指导书(新)

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时间:2019-11-22

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1、实验装置常用字符表1实验装置使用说明2实验一:电磁型电流继电器和电压继电器实验4实验二:电磁型时间继电器实验9实验三:信号继电器实验13实验四:中间继电器实验16实验五:功率方向继电器实验19实验六:差动继电器实验26实验七:LSA1111线路保护测试装置实验33实验八:三相一次重合闸装置实验35实验九:线路过流保护实验40实验十:低电压闭锁过电流保护实验43实验十一:电流闭锁电压速断保护实验46实验十二:自动重合闸前加速保护实验51实验十三:自动重合闸后加速保护实验54实验十四:具有灯光监视的断路器控制回路实验58实验十五:网络式输电线路三段式电流保护实验60实验十六:采用微

2、机保护装置控制的三段式电路保护实验68实验十七:采用微机保护装置的自动重合闸实验70实验十八:过流保护与三相自动重合闸装置(后加速)综合实验72EPL-1型继电特性及线路保护实验装置常用字符表文字符中文含义IH符号ARD白动重合闸装宜ZCHC电容;电容器CFU熔断器RDKA电流继电器LJKH热继电器RJKI冲击继电器CJJKM中间继电器ZJKS信号继电器XJKT时间继电器SJKV电用继电器YJL电感、电抗器LQF断路器DLRP电位器WSB按钮ANTA电流互感器LHTV电压互感器YHYO合闸线圈HQYR跳闸线圈TQEPL-1型继电特性及线路保护实验装置使用说明EPL-I型继电特性

3、及线路保护实验装置是专门为电力、电气类专业继电保护、电力系统口动化、工厂供电等课程设计的,具有器件真实可观、安全可靠、针对性强、技术先进、方便学生使用等特点,也可作为毕业设计和教师科研的侦件开发平台。本测试台由调压器、移相器、多种继电器及测量表计等组成,更加引入了技术先进的南京国网电瑞电力科技公司的LSA1111微机线路保护测控装置,可以用來进行电流继电器、电压继电器、屮间继电器、时间继电器、信号继电器、功率方向继电器、差动继电器、自动重合闸继电器等继电特性实验。当然,我们也设计了多种纽•合继电器线路保护实验,在这里就不再阐述。(―)电源操作说明如下:1.当漏电保护器开关关上时

4、,所有指示灯都不亮,实验台上各元件、接线柱、移和器、调压器均不带电,三相调压器和单相调压器必须调在零位,即必须将调节手柄逆时针方向旋转到底。2.当漏电保护器合上时,“断开”红色按钮灯亮,表示实验装置的进线已接通电源,但还不能输出电压。此时在电源输出端进行实验电路接线操作是安全的。3.当按下“闭合”按钮时,“闭合”按钮指示绿灯亮,调节调压器手柄,可以三相输出端得到0〜150V的线电压,在单相调压输出端得到0〜220V的交流电压。4.实验时若需改接线路,请勿带电操作,必须按下“断开”按钮,以切断交流电源,保证实验操作的安全。实验完成,须将三相调压器、单相调压器两手柄都逆时针调到底,

5、最后断开漏电保护器。5.本实验装置台还可提供直流不可调220V稳压电源,若需得到可调0〜220V直流电源,可用可调变阻器分压接法获得。图1变压器分压示意图(-)使用方法本实验装置测量表即(直流电压表、直流电流表、电秒表和相位仪),测量前必须接上220V交流电源,交流电压、电流表不必外接电源。电流表、电压表使用方法,我相信同学们都会使用,在这就不再阐述。1.相位仪测量相位方法(1)在EPL-15电秒表、相位仪的测量单元的电压输入端口端接入电压信号,在电流输入端口端接入电流信号。(2)显示屏显示的数据即为引入的电压信号与引入的电流信号之间的相位差值。(3)在进行相位测量时,电压信号

6、与电流输入信号不要接错了位置,且电压信号是并联接入的,电流信号是串联在回路中的。(4)要注意电压、电流输入信号的极性,极性不对,显示的相位差也不对。(5)电压输入信号在(0〜150V)之间,电流输入信号在(0〜1A)之间。图2相位仪单元布置图1.时间测量方法图3所示的EPL-15电秒表测试单元的平面布置图。OSmsoi+J少O毫秒O右启动6停止舌图3电秒表单元布置图本测试装置可测得0ms〜999s的时间,当给出了时间测量的启动信号(启动“+”“-”端“短接”)后,显示屏开始计量时间的大小,直到发出停止计数的控制信号计数才停止,不管川动信号是否消失,显示屏都不会停止计数。每次开始

7、计数前,先选择秒竝程还是毫秒量程,再按下相应按键,相位仪开始等待计数。(三)注意事项为了按时完成电力自动化及继电保护实验确保实验时人身安全与设备安全必须严格遵守以下操作规定。1.接线或拆线都必须在切断电源的情况下进行。2.完成接线麻,务必请指导老师或同学检杏之后方可接通电源,实验屮如发生事故,丿'V立即切断总电源,再检查和处理故障,不可独立带电检查。3.实验前,先检查和选择好测量仪表仪器的量程和最大负荷值,严禁长时间运行在过量程、过负荷状态。实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验—・实验目的

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